圆的专题训练题（1）.doc

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1、圆的专题训练题1、已知：如图，△ABC中，AC＝BC，以BC为直径的⊙O交AB于点D，过点D作DE⊥AC于点E，交BC的延长线于点F．求证：（1）AD＝BD；　（2）DF是⊙O的切线．2、已知：三角形ABC内接于⊙O，过点A作直线EF.(1)如图（1），AB为直径，，∠CAE=∠B求证EF是⊙O的切线。(2)如图（2），AB为⊙O非直径的弦，如果∠CAE=∠B，那么EF还是⊙O的切线吗？若是，写出证明过程；若不是，请说明理由．3、如图，AB为⊙O的直径，AN、BM分别切⊙O于N、M，NO平分∠ANM,（1）求证：MN为⊙O的切线（2）若AN=4，BM=9，求⊙O的半径D7．如图，线

2、段与⊙O相切于点，连结、，OB交⊙O于点D，已知，．求：（1）⊙O的半径；（2）图中阴影部分的面积．5．如图，PA、PB是⊙O的切线，切点分别为A、B、C是⊙O上一点，若∠APB=40°，求∠ACB的度数．4、如图，在△ABC中，AB=AC，以BC为直径的半圆O与边AB相交于点D，切线DE⊥AC，垂足为点E．ADBOCE求证：（1）△ABC是等边三角形；（2）．4、在平面直角坐标系中，⊙C与y轴相切，且C点坐标为（1，0），直线过点A（—1，0），与⊙C相切于点D，求直线的解析式。5、PA与⊙O相切于A点，弦AB⊥OP于C，OP交⊙O于D，OA＝2，OP＝4．（1）求∠POA的度数

3、；（2）计算弦AB的长．6、已知，如图在矩形ABCD中，点0在对角线AC上，以OA长为半径的圆0与AD、AC分别交于点E、F。∠ACB=∠DCE．(1)判断直线CE与⊙O的位置关系，并证明你的结论；(2)若tan∠ACB=，BC=2，求⊙O的半径．ACDEBOl7、如图，⊙O的直径AB=4，C为圆周上一点，AC=2，过点C作⊙O的切线l，过点B作l的垂线BD，垂足为D，BD与⊙O交于点E．(1)求∠AEC的度数；（2）求证：四边形OBEC是菱形．8、如图，AC是⊙O的直径，弦BD交AC于点E.(1)求证：△ADE∽△BCE；(2)如果AD2＝AE·AC，求证：CD＝CB.