2016年圆的证明题专题训练

2016年圆的证明题专题训练

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1、(1)判断DE与OO的位置关系并说明理山;(2)若AC=16,tanA=-,求<30的半径.41.(8分)(2015・朝阳)如图,在AABC中,以AB为直径的OO交AC于点D,过点D作DE丄BC于点E,且ZBDE=ZA.2.(10分)(2015*贵阳)如图,。0是AABC的外接圆,AB是的直径,FO丄AB,垂足为点O,连接AF并延长交OO于点D,连接OD交BC于点E,ZB=30°,FO=2*

2、・(1)求AC的长度;(2)求图屮阴影部分的而积.(计算结果保留根号)B3.(8分)(2015・黄冈)已知:如图,在

3、厶ABC中,AB=AC,以AC为岂径的OO交AB于点M,交BC于点N,连接AN,过点C的切线交AB的延氏线于点P.(1)求证:ZBCP=ZBAN(2)求证:AMCBMNBP4.(10分)AH上杲于A、B的动点,过点C作CD丄OA,CE丄OH,垂足分別为D、过点C的肓线交OA的延长线于点G,且ZGCD=ZCED.(1)(2)(3)(2015*恩施州)如图,AB是。O的直径,AB=6,过点O作OH丄AB交圆于点H,点C是弧求证:GC是OO的切线;求DE的长;过点C作CF丄DE于点F,若ZCED=30°,求CF的

4、长.5.(8分)(2015*武汉)如图,AB是OO的直径,ZABT=45°,AT=AB.(1)求证:AT是OO的切线;(2)连接OT交OO于点C,连接AC,求tanZTAC.6.(9分)(2015・通辽)如图,MN是OO的直径,QN是的切线,连接MQ交。0于点H,E为上一点,连接ME,NE,NE交MQ于点F,MME2=EF*EN.(1)求证:QN=QF;(2)若点E到弦MH的距离为1,cosZQ=^,求的半径.59.(9分)(2()15*东莞)OO是AABC的外接圆,AB是肓径,过EC的屮点P作OO的肓径P

5、G交弦BC于ZPAC=ZABC(1)求证:PA是OO的切线;(2)连接PB与AC交于点D,与OO交于点E,F为BD±的一点,若M为胚的中点,且ZDCF二ZP,求证:BD二FD二CD.PDEDAD8.(10分)(2015*荷泽)如图,在AABC中,BA=BC,BC的延长线于。O的切线AF交于点F.(1)求证:ZABC=2ZCAF:点D,连接AG、CP、PB.(1)如图1,若D是线段OP的中点,求ZBAC的度数;(2)如图2,在DG上取一点K,使DK=DP,连接CK,求证:四边形AGKC是平行四边形;(3)如图

6、3,取CP的中点E,连接ED并C图1A延长ED交AB于点H,连接PH,求证:PH丄AB.1().(12分)(2015•厦门)已知四边形ABCD内接于OO,ZADC=90°,ZDCB<90°,对角线AC平分ZDCB,延长DA,CB相交于点E.(1)如图1,EB=AD,求证:AABE是等腰直角三角形;(2)如图2,连接OE,过点E作直线EF,使得ZOEF=30°,当ZACE230。时,判断直线EF与OO的位置关系,并说明理由.E(2)若AC=2V1CI,CE:EB=1:4,求CE的长.11.(10分)(2015

7、*桂林)如图,四边形ABCD是OO的内接正方形,AB=4,PC、PD是OO的两条切线,C、D为切点.(1)如图1,求OO的半径;(2)如图1,若点E是BC的中点,连接PE,求PE的长度;(3)如图2,若点M是BC边上任意一点(不含B、C),以点M为直角顶点,在BC的上方作ZAMN=90°,交直线CP于点N,求证:AM=MN.12.(10分)(2015・廿孜州)如图,AABC为等边三角形,以边BC为直径的半圆与边AB,AC分别交于D,F两点,过点D作DE丄AC,垂足为点E.(1)判断DF与(DO的位置关系,并

8、证明你的结论;(2)过点F作FH丄BC,垂足为点H,若AB=4,求FH的长(结果保留根号).13.(10分)(2015*天津)已知A、B、C是OO上的三个点.四边形OABC是平行四边形,过点C作。O的切线,交AB的延长线于点D.(I)如图①,求ZADC的人小.(II)如图②,经过点O作CD的平行线,与AB交于点E,与亟交于点F,连接AF,求ZFAB的人小.

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