防空警报电路的制作课程创新杯说课大赛国赛说课课件.ppt

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1、攀枝花市经贸旅游学校王敏防空警报电路的制作我为什么这么教？我是怎么教的？我这么教有效果吗？说课流程of14——开发框架的使用和推广我为什么这么教？基于理念的思考基于教材的分析基于学情的分析of14——开发框架的使用和推广2基于理念的思考坚持“以学生为主体，以实践为导向”的教学思想，采用理实一体化的教学方法，让学生先“会”后“懂”，先感性后理性，获得技能和理论知识的双丰收，同时培养学生多方面的能力，充分体现“以学生为主体”的教学设计理念。of14——开发框架的使用和推广3基于教材的分析《电子技能与实训》是学习电子技术的基础教材。书中内容通俗易懂，可操作性强，并有很强的趣味性。本次

2、课选自《电子技能与实训》第三章第一个实训项目－－防空警报电路的制作。它既是对元器件识别与检测知识的巩固，也为后续其它趣味声光电路的制作打下基础。课时：3课时of14——开发框架的使用和推广401理论知识缺乏素质差异较大02实践操作喜欢动手能力较强适合“做中学”03希望得到肯定乐于表现自己04已学元器件的识别与检测方法、基本的手工焊接方法基于学情的分析of14——开发框架的使用和推广5掌握防空警报电路的工作原理，并知道各元器件的作用。能识别与检测元器件，能独立完成防空警报电路的安装、调试与检测。激发学生的好奇心和求知欲，培养学生相互合作的团队精神。知识目标能力目标情感目标教学目标

3、的确定of14——开发框架的使用和推广6教学重难点的确定防空警报电路的制作及调试防空警报电路的工作原理分析重点难点of14——开发框架的使用和推广7教法与学法的确定创设情景法、任务驱动法教法自主学习合作探究法学法of14——开发框架的使用和推广8课前准备任务书、项目实训评价表、教学反馈表元器件：电阻(R1：20KΩ；R2：56KΩ；R3：2.7KΩ)电容(C1=47μF；C2=0.01μF)三极管(VT1：9014；VT2：9012)扬声器SP：8Ω/0.5W按钮SB：轻触直流电源VCC：3V工具：指针式万用表、单孔电路板、导线、焊接工具（电烙铁、烙铁架、焊锡丝、松香、斜口钳、

4、镊子、吸锡枪等）其它资料：音频振荡电路的工作原理及扬声器的相关资料分组：将2013级电子1班学生分为6个小组，每组5人of14——开发框架的使用和推广23419（约10分钟）创设情境导入新课（约60分钟）任务实施动手制作电路测试分析排故（约45分钟）互相点评拓展知识（约20分钟）我是怎么教的？of14——开发框架的使用和推广11创设情境导入新课情境1：观看变光变音的救护车动画情境2：观看一个有趣的小制作of14——开发框架的使用和推广防空警报电路实物图扬声器三极管电阻磁片电容开关电解电容三极管防空警报电路原理图创设情境导入新课提出任务：防空警报电路的制作实物展示：教师展示防空警

5、报of14——开发框架的使用和推广12任务实施动手制作阶段一：元器件的识别与检测教师活动：分发任务书，巡视纠错学生活动:组内讨论，独立动手操作，填写表1-1小组探讨共同完成15of14——开发框架的使用和推广12任务实施动手制作阶段二：电路安装与制作(重点)学生活动：根据任务上的操作步骤，组内讨论，分工合作，对电路进行安装与制作教师活动：教师要引导学生在电路布局时进行综合考虑突破重点：采用多媒体辅助教学，个性化指导，手把手示范（降低操作难度，提高成功率）16of14——开发框架的使用和推广12电路测试分析排故阶段一：电路测试，排除故障师生共同探究：量测观察查找原因调整电路再实验

6、学生活动：电路正常后，根据技训表要求进行项目测试，测试结果填入表1-2。测试项目按下按钮SB时松开按钮SB时VBVcVEVBVcVEVT1VT2C1两端电压的变化情况of14——开发框架的使用和推广电路测试分析排故阶段二：电路分析，弄懂原理(难点)教师活动：设计以下两个直观性和实践性问题，引导学生分析电路。难点突破PPT辅助教学仿真实验法分析1：按下按钮SB时，扬声器为什么会发出频率升高的声音？分析2：松开按钮SB时，扬声器为什么会发出频率下降的声音？of14——开发框架的使用和推广电路测试分析排故阶段二：电路分析，弄懂原理将防空警报电路的工作过程分解为电容器C1的充电、放电两

7、种状态:of14——开发框架的使用和推广3教师进行点评，着重指出在巡视中发现在错误和问题，引导同学们思考如何改错和解决问题1每组组长展示本组成果并总结本组完成情况2组间互相点评、评分并填写教学反馈表互相点评拓展知识of14——开发框架的使用和推广为进一步巩固对电路工作原理的理解，特设置了如下实践性的训练1、将C2换成0.1μF的电容，再通电就可以听到防空警报声了，比较前后两次的声音有什么变化？2、思考音频振荡电路的振荡频率和哪些元件有关？互相点评拓展知识of14——开发框架的使用和推广防空警