棱柱课程创新杯说课大赛国赛说课课件.ppt

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1、棱柱宁波市甬江职业高级中学王丹丹2021/7/22棱柱教法与学法设计教材分析教学过程教学反思2021/7/22教材分析教材地位和作用教学目标教学重难点数学的生活化和专业化数学的基础性和教育性两个特色生活实际专业知识棱柱数学教材处理2021/7/22教材分析教材处理教学重难点1认知目标让所有学生了解棱柱的概念,让绝大多数学生了解棱柱的性质和分类,让大部分学生会计算正棱柱的全面积和体积.2能力目标学会绘制正棱柱的平面展开图并对正棱柱物体进行包装.能利用所学的棱柱知识解决专业问题和生活实际问题,培养学以致用的能力.3情感目标通过合作学

2、习,激发“学数学用数学”的热情,培养创新精神.教学重难点教材地位和作用教学目标教材处理2021/7/22教材分析教材处理教学重难点教材地位和作用教学目标教学重难点教材处理重点:了解棱柱的定义,理解棱柱的性质及掌握正棱柱的全面积、体积的求法.难点:能利用正棱柱的性质及全面积、体积公式解决实际生活中的相关问题.教学重难点启发兴趣活动类比分层2021/7/22教材分析教材地位和作用教学目标理念:以能力为本位,以学生为主体.创新:结合“上海世博会”这个新闻热点,用“世博礼品紫砂壶的包装”为切入点,从而激发学习兴趣,提高抬头效应.教材处理

3、高一广告设计教学重难点2021/7/22教学过程导入新课确定任务完成任务布置作业1激趣质疑活动巩固授课时间45分钟确定任务完成任务归纳总结布置作业导入新课2021/7/22教学过程激趣情境导入授课时间3分钟导入新课确定任务完成任务布置作业确定任务完成任务归纳总结布置作业导入新课2021/7/22教学过程激趣情境导入紫砂壶曾闪耀巴拿马世博百年后助兴上海世博我公司有幸入选世博会为这两款紫砂壶进行包装导入新课确定任务完成任务布置作业确定任务完成任务归纳总结布置作业导入新课2021/7/22教学过程激趣情境导入思考讨论回答向学生们展示各

4、种各样的包装盒样式.导入棱柱设计意图教师活动学生活动导入新课确定任务完成任务布置作业确定任务完成任务归纳总结布置作业导入新课提问:这两款紫砂壶用什么形状的包装盒会比较合适?2021/7/22教师活动学生活动教学过程1布置总任务分析思索讨论启发、引导设计分项任务授课时间2分钟导入新课确定任务完成任务布置作业确定任务完成任务归纳总结布置作业导入新课总任务:为上海世博会礼品“紫砂壶”,设计一款精美的棱柱形礼品包装盒,并绘制出它的平面展开图,算出全面积和体积.任务驱动法任务2任务3任务12021/7/22教学过程1活动细观察——巧归纳授

5、课时间35分钟(总)完成任务任务1:观察棱柱模型,通过思考、讨论,归纳出棱柱的特征.2021/7/22教学过程1活动教师活动完成任务设问引导归纳设计意图概括出棱柱性质、定义及组成棱柱的元素教师活动学生活动任务1:观察棱柱模型,通过思考、讨论,归纳出棱柱的特征.细观察——巧归纳观察模型畅谈想法概括知识2021/7/22教学过程1活动教师活动完成任务设问引导归纳设计意图概括出棱柱性质、定义及组成棱柱的元素教师活动学生活动任务1:观察棱柱模型,通过思考、讨论,归纳出棱柱的特征.细观察——巧归纳观察模型畅谈想法概括知识2021/7/22

6、教学过程活动教师活动完成任务1、有两个面互相平行,其余各面都是四边形的几何体是棱柱.设计意图预设学生可能会出现的问题,教师应及时应对给出相应回答.学生归纳教师反例任务1:观察棱柱模型,通过思考、讨论,归纳出棱柱的特征.细观察——巧归纳2、有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱.棱柱的定义:有两个面互相平行,其余每相邻两个面的交线都互相平行的多面体叫做棱柱.2021/7/22教学过程1活动教师活动完成任务设问设计意图及时巩固棱柱的性质、定义和相关元素教师活动学生活动任务1:观察棱柱模型,通过思考、讨论,归纳出棱柱的

7、特征.细观察——巧归纳练习巩固2021/7/22教学过程活动完成任务任务1:观察棱柱模型,通过思考、讨论,归纳出棱柱的特征.细观察——巧归纳底面侧棱侧面高2021/7/22教学过程1活动完成任务任务1:观察棱柱模型,通过思考、讨论,归纳出棱柱的特征.细观察——巧归纳①两个底面多边形间的关系?②上下底面对应边间的关系?④侧棱之间的关系?③侧面是什么平面图形?全等平行且相等平行且相等平行四边形2021/7/22教学过程活动重阅读——连连看完成任务任务2活动任务2:仔细阅读课本知识,掌握棱柱的几种分类.教师活动设计意图速读定义连连看掌

8、握定义细读实物连连看学会应用精读知识连连看巩固知识学生活动斜棱柱底面是正六边形的直棱柱直棱柱侧棱与底面斜交的棱柱正三棱柱侧棱与底面垂直的棱柱正六棱柱底面是正三边形的直棱柱四棱柱底面为四边形的棱柱定义连连看2021/7/22教学过程活动重阅读——连连看完成任务任务

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