英语人教版四年级下册教学设计.doc

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1、PEP小学英语四年级下册UNIT4Atthefarm第四课时教案桔园小学授课教师：陈必芬教学目标：1、能够听、说、认读单词：sheep，hen，cow，horse。　　2、了解单词sheep，hen，cow，horse的复数形式。教具准备：教学PPT、单词卡片。教学重点：单词：sheep，hen，cow，horse及其复数形式的表达。　　　　　句型：Thesearesheep/horses/cows/hens.They’resocute.的运用。教学难点：horse，sheep，hen,cow的复数形式。教学过程：一、Greeting二、Lead-in三、Presentat

2、ion1、T：showthewordcardsandppttoteachthenewwordsandsentences.T:sheep,sheep.Thisisasheep.Ss:sheep,sheep.Thisisasheep.T:Howmanysheepcanyousee?(pptshowanotherpicture)T-Ss:somanysheep.T:sheep,sheep.Thesearesheep.Ss:sheep,sheep.Thesearesheep.(T-Ss:Usethesamewaytolearntheotherwords.)四、Practice1、T

3、:pointatthepicture,Ss:readthewords.2、Ss:readandtranslate.3、Ss:Practiceingroups.4、Drill.五、HomeworkCopyandtranslatethewordsandsentences.板书设计Unit4AtthefarmBLet’searnSheep.Hens.Thesearehorses.Cows.They’resocute.