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时间：2020-03-09
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1、（廖志飞）个人自我诊断SWOT分析单表一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1、丰富的教育教学经验2、扎实的学科专业知识3、学校重视1、教学研究能力不强2、没有与时俱进，有些观念落后外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1、学校有一批教学骨干经常交流教学心得，经常上公开课2、学校领导重视老师的能力培训，创造各种条件让老师参加1、学生学习能力参差不齐2、学生人数比较多二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、能对自己的教育教学实践进行深刻的反思，不断地加强自我教育和自我反思。2、不断学习和捕捉对
2、自己教学有帮助的最新教学理念1、加强理论学习与实际相结合2、提升科研能力Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、充分利用教学辅助手段辅助教学目标的完成，增强学生的学习兴趣，提升学生的自信心，让他们有成就感2、利用各种条件提高自己的教学水平3、珍惜每次学习机会1、某些学生的家庭教育观有待慢慢沟通2、对学生成长环境和思想要耐心、细心、关心
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