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时间：2020-03-04
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势表达能力和组织能力强对学生赏识教育不够外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）学校重视青年教师成长，提供多种学习条件教育改革频繁，绩效考核二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）抓住机会，加强自我学习和提高理论学习还不够，不能对学生进行客观全面的评价Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）增强危机意识，不断提高自己竞争越来越大
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