高艳任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc

《高艳任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1、热爱教师这个行业，充满高度教育热情和责任感。2、积极参加各级的学习培训，乐于学习，提高自我各方面能力。3、爱生敬业，为人师表，教学深受学生喜欢。4、与同事和谐互助，资源共享。5、能灵活运用多媒体平台进行教学。6、勇于尝试承担各种公开课，挑战自我。1、工作时间尚短，教学经验不够丰富。2、教研能力不够强，还没有自己组织的课题。3、身体需要加强锻炼，保证充沛的精力。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1、学校非常重视青年教师的成长。通过青蓝工程的各项培训与活动，使我得到了锻炼和成长。2、学

2、校注重教师个人素质的不断提高，经常请专家到校来讲座学习，还多次组织教师外出学习及网络培训等。3、学校开展各种提高教学能力的公开课、示范课、说课、优质课比赛，增强我们探知的胆识和能力。1、学科模块学习跨度大，课堂教学的时效性不是很高。2、对于历史学科的认知上，大家不够重视，导致对历史学习的误解。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）多学习，完善自我。⑴利用自己的年龄优势，多余学生交流，走进学生群体，更好的理解他们的心理特征，为学生成长琢磨方法。⑵“利用学校等有效资源和平台更好的提高自我修养和专业知识的储备，做一个有素质有底子的合格教师。1、通过不断的磨练与学习，提升自

3、我，丰富教学经验，应对各种棘手问题，有效的提高教学质量。2、能够拓展自己的学习力领域，不断在专业思考上提升自己我，增强教研能力。3加强体育锻炼，强健体格，更好的为教育事业服务。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）勤实践，提升自我。1、日常生活中多学习、多思考、多积累。2、在教学中勤实践：保持正确教学态度，认真上好每节课，提高课堂效率。3、不骄不躁，不断提高教学能力。4、认真参加学校及教育部门组织的各种学习活动。1、积极思考，不断在教学问题中反思自我。2、加强教学模块的有效融合，让学生更加轻松的学习。3、对于同事交流、学习，共同进步。4、用行动感染学生，让他们更正确的理解历史，

4、运用历史。