温艳---任务表单：个人自我诊断SWOT分析表）.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势本人专业知识扎实，工作态度认真，愿意接受新知识，并且善于学习，用新的理论来指导自己的工作。从事教育工作8年，积累了一定的教学经验。喜欢这份职业，喜欢和孩子们在一起。不太愿意冒险，对未经实践检验或证明有效的教学策略一般不轻易尝试。 工作缺乏主动性。平时工作、生活琐事较多，精力有限，热情不是很高 竞争意识较弱，对有效资源的利用不充分。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）适逢教研活动的开展，能与其他兄弟学校互相学习，互相交流。学校每学期坚持开展同课异构活动，让年轻教师不断进步。知识更新速度快，信息量大

2、，需要不断的学习。教学理念还需要不断更新。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）积极主动学习，给自己制定目标，研读教学的知识与理论，应用于教学。多看视频，参加研讨活动，撰写反思，逐步形成自己的风格。认知局限，合理利用时间。打破传统教学模式，把课堂真正交给学生。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）发挥集体教研的优势，在各种活动中学习、提高。珍惜学习机会了，努力学习，不断提高自身素质。缺乏专业的指导，抓好课堂。坚定信心，坚持不懈，完成学习任务。