余艳任务表单:个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势热爱教师这一职业,愿意多学习多向老教师请教,思维活跃,学习能力强。基本功不扎实,经验缺乏,对教材驾驭不够到位,教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性,不能灵活多变的运用课堂教学机智。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)工作以来学校给我安排了优秀的师父帮助我尽快成长,同时网上或者外出学习的机会也很多。多媒体运用能力强。竞争激烈,年轻教师多。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)多向师父及有经验的老教师请教,多上网学习看名师的优质课,多参加教研活动,认真学习,及时课后反思。竞争越是激烈,就更加需要努

2、力学习,让自己尽快成长起来。E——抓(机遇)D——御(威胁)珍惜每次外出学习培训的机会,学习名师的长处,努力提升教师素养以及教学能力。对参加教学比赛,扎实教师基本功。当今社会节奏太快,人也变得很浮躁,所以我们必须沉下心来多看书钻研业务,努力提升教学水平。

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