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时间：2020-03-09
《（廖锦莲）任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势由毕业至现在一直从事小学英语教学工作，积累了丰富的教学经验，教研能力较强。也由于教龄较长，对新生事物的接受能力较弱，记忆力在逐渐衰退。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）学校有较完善的机制，学科组能定时进行业务学习于探讨，校本研究可以有序进行。学生知识水平高低不一，家庭背景各异，教学上有一定的难度。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）充分利用自身条件和身边的资源，取长补短，迎难而上，向研究型教师方向前进。成绩压力Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）利用各种有利的条
2、件和资源，包括自身和学校提供的环境以及条件。严格执行计划。
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