高中数学第三章数学归纳法与贝努利不等式3.1.2数学归纳法应用举例导学案新人教B版.docx

高中数学第三章数学归纳法与贝努利不等式3.1.2数学归纳法应用举例导学案新人教B版.docx

ID:50138429

大小:50.46 KB

页数:9页

时间:2020-03-05

高中数学第三章数学归纳法与贝努利不等式3.1.2数学归纳法应用举例导学案新人教B版.docx_第1页
高中数学第三章数学归纳法与贝努利不等式3.1.2数学归纳法应用举例导学案新人教B版.docx_第2页
高中数学第三章数学归纳法与贝努利不等式3.1.2数学归纳法应用举例导学案新人教B版.docx_第3页
高中数学第三章数学归纳法与贝努利不等式3.1.2数学归纳法应用举例导学案新人教B版.docx_第4页
高中数学第三章数学归纳法与贝努利不等式3.1.2数学归纳法应用举例导学案新人教B版.docx_第5页
资源描述:

《高中数学第三章数学归纳法与贝努利不等式3.1.2数学归纳法应用举例导学案新人教B版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、3.1.2 数学归纳法应用举例1.进一步理解数学归纳法原理.2.会用数学归纳法证明整除问题以及平面几何中的有关问题.知识点1 用数学归纳法证明整除性问题【例1】已知数列{an}满足a1=0,a2=1,当n∈N*时,an+2=an+1+an,求证:数列{an}的第4m+1项(m∈N*)能被3整除.证明 (1)当m=1时,a4m+1=a5=a4+a3=(a3+a2)+(a2+a1)=(a2+a1)+2a2+a1=3a2+2a1=3+0=3.即当m=1时,第4m+1项能被3整除.(2)假设当m=k时,a4k+

2、1能被3整除,则当m=k+1时,a4(k+1)+1=a4k+5=a4k+4+a4k+3=2a4k+3+a4k+2=2(a4k+2+a4k+1)+a4k+2=3a4k+2+2a4k+1.显然,3a4k+2能被3整除,又由假定知a4k+1能被3整除.∴3a4k+2+2a4k+1能被3整除.即当m=k+1时,a4(k+1)+1也能被3整除.由(1)和(2)知,对于n∈N*,数列{an}中的第4m+1项能被3整除.●反思感悟:本题若从递推式入手,设法求出通项公式,会相当困难.这时,可转向用数学归纳法证明.1.用

3、数学归纳法证明:(x+1)n+1+(x+2)2n-1(n∈N*)能被x2+3x+3整除.证明 (1)当n=1时,(x+1)1+1+(x+2)2-1=x2+3x+3,显然命题成立.(2)假设n=k(k≥1)时,命题成立,即(x+1)k+1+(x+2)2k-1能被x2+3x+3整除,则当n=k+1时,(x+1)k+2+(x+2)2k+1=(x+1)k+2+(x+1)(x+2)2k-1+(x+2)2k+1-(x+1)(x+2)2k-19=(x+1)[(x+1)k+1+(x+2)2k-1]+(x+2)2k-1(

4、x2+3x+3).由假设可知上式可被x2+3x+3整除,即n=k+1时命题成立.由(1)(2)可知原命题成立.知识点2 探索问题【例2】若不等式+++…+>对一切正整数n都成立,求正整数a的最大值,并证明你的结论.解 取n=1,++=,令>⇒a<26,而a∈N*,∴取a=25.下面用数学归纳法证明:++…+>.(1)n=1时,已证结论正确.(2)假设n=k(k∈N*)时,++…+>,则当n=k+1时,有++…++++=+>+.∵+=>,∴+->0.∴++…+>.即n=k+1时,结论也成立.由(1)(2)

5、可知,对一切n∈N*,都有++…+>.故a的最大值为25.●反思感悟:探索性问题一般从考查特例入手,归纳出一般结论,然后用数学归纳法证明,体现了从特殊到一般的数学思想.92.已知f(n)=(2n+7)·3n+9,是否存在正整数m,使得对任意n∈N*,都能使m整除f(n)?如果存在,求出m最大的值,并证明你的结论;若不存在,说明理由.解 f(1)=36,f(2)=108,f(3)=360猜想:能整除f(n)的最大整数是36.证明如下:用数学归纳法.(1)当n=1时,f(1)=(2×1+7)×3+9=36,

6、能被36整除.(2)假设n=k(k≥1)时,f(k)能被36整除,即(2k+7)·3k+9能被36整除.则当n=k+1时,f(k+1)=[2(k+1)+7]·3k+1+9=3[(2k+7)·3k+9]+18(3k-1-1).由归纳假设3[(2k+7)·3k+9]能被36整除,而3k-1-1是偶数.∴18(3k-1-1)能被36整除.∴当n=k+1时,f(n)能被36整除.由(1)(2)可知,对任意n∈N*,f(n)能被36整除.知识点3 用数学归纳法证明几何问题【例3】平面上有n个圆,每两圆交于两点,每

7、三圆不过同一点,求证这n个圆分平面为n2-n+2个部分.证明 (1)当n=1时,n2-n+2=1-1+2=2,而一圆把平面分成两部分,所以n=1命题成立.(2)设n=k时,k个圆分平面为k2-k+2个部分,则n=k+1时,第k+1个圆与前k个圆有2k个交点,这2k个交点分第k+1个圆为2k段,每一段都将原来所在的平面一分为二,故增加了2k个平面块,共有:(k2-k+2)+2k=(k+1)2-(k+1)+2个部分.∴对n=k+1也成立.9由(1)(2)可知,这n个圆分割平面为n2-n+2个部分.●反思感悟

8、:如何应用归纳假设及已知条件,其关键是分析k增加“1”时,研究第(k+1)个圆与其他k个圆的交点个数问题,通常要结合图形分析.3.证明:凸n边形的对角线的条数f(n)=n(n-3)(n≥4).证明 (1)n=4时,f(4)=×4×(4-3)=2,四边形有两条对角线,命题成立.(2)假设n=k(k≥4)时命题成立,即凸k边形的对角线的条数f(k)=k(k-3).当n=k+1时,凸k+1边形是在k边形的基础上增加了一边,增加了一个顶点Ak+1,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。