整式的加减--同类项.ppt

整式的加减--同类项.ppt

ID:49940437

大小:360.50 KB

页数:11页

时间:2020-03-04

整式的加减--同类项.ppt_第1页
整式的加减--同类项.ppt_第2页
整式的加减--同类项.ppt_第3页
整式的加减--同类项.ppt_第4页
整式的加减--同类项.ppt_第5页
资源描述:

《整式的加减--同类项.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、欢迎大家三中王勇强合并同类项2.2整式的加减(1)学习目标1.理解同类项的概念,会判断同类项2.理解合并同类项的概念,掌握合并同类项的法则。自学指导为顺利完成以上目标,请同学们看课本63—65页例2以上的内容,并思考以下几个问题:(时间:7分钟,现在开始)想一想:同类项的概念是是什么?应该注意什么?讲一讲:什么叫合并同类项?说一说:合并同类项的法则是什么?议一议:合并同类项的依据是什么?内容内容内容题题1、同类项的概念:概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。注意:(1)同类项与系数无关,与字母的排列顺序也无关(2)几个常

2、数项也是同类项。返回2.合并同类项的定义:把多项式中的同类项合并成一项叫合并同类项。返回找同类项(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数分别相同;标准合并同类项(1)系数相加作为结果的系数。(2)字母与字母的指数不变。法则3.合并同类项的步骤:1.找2.合返回下列各组中的两项是不是同类项?抢答返回=()+()(1)6xy-10x2-5yx+7x2+5x合并同类项(找)6xy-5yx-10x2+7x2(移)=xy(6-5)+x2(-10+7)(并)=xy-3x2+5x+5x+5x通过这节课的学习:我学会了……使我感触最深的是……课堂小结谢谢

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。