英语人教版六年级下册story time.docx

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1、Unit4ThenandnowCStorytime内容来源：六年级下册第4单元C部分Readandwrite教学主题：英语故事教学课时：第6课时授课对象：六年级学生设计者：雷俊峰目标确定的依据1.课程标准的相关要求：（1）能听懂简单的配图小故事。（2）能在教师的帮助和图片的提示下描述或讲述简单的小故事。（3）能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事，并养成按意群阅读的习惯。2．教材分析本板块的故事语境是Zoom和Zip在看杂志，边看边进行交流。故事主要通过人类烹调方式、地球环境以及鲸鱼古今未来的变化，复习巩固并拓展本单元所学的核心语言。3．学

2、情分析本单元A和B的Let’slearn部分，学生已经学习了一些基本的动词和动词短语，能用一般过去时态来描述过去发生的事情，为故事的学习做了词汇和句型的铺垫。但是，本课时的故事学习涉及到历史、生物知识，因此在学习过程中要注意指导阅读方法，让学生借助图片和关键词的帮助来理解故事，降低学习难度。学习目标1.能在教师的帮助下阅读文本，理解故事的大概意思。2.能按正确的语音语调朗读故事。3.能把三种事物古今未来的变化改编成三个小语段进行介绍。4.能制作海报，宣传保护地球、保护动物的环保理念。学习重难点1.目标1、2是本课时重点。2.目标3、4是本课时难

3、点。评价任务1.通过如看图、找关键词的活动，指导学生学习方法；通过回答老师问题，理清线索帮助理解故事。检测学生目标1的达成情况。2.通过自读、齐读，小组合作读等方式，检测学生目标2的达成情况。3.通过小组活动，说一说的活动，检测学生目标3的达成情况。4.通过制作海报，宣传环保理念，检测学生目标4的达成情况。教学过程教学环节教学活动评价要点Pre-reading: 1.Todaywe’llenjoyastory,ourtopicischanges.2.Aguessinggame:Guesswhoishe?3.Whatwashelikebefore

4、?Whatishelikenow?Whatwillhebelikeinthefuture?1.猜一猜的游戏导入，引起学生学习兴趣2.学生能根据时间状语的不同，用Hewas/is/willbe…描述人物特征。While-reading1.Sswatchthecartoons,andthinkaboutthequestion:WhatchangesareZoomandZiptalkingabout?2.Ssreadandwatchthepicturesfrom1to3.Answerthequestion:Whatchangearetheytalki

5、ngabout?3.Withthehelpofthepictures,Sscanunderstandthemeaningofthewords:cavemanandrawmeat.4.Ssanswerthequestions:Howdidthecavemencookbefore?Howdotheycooknow?Howwillwecookinthefuture?5.Sstrytoretellthefirstparagraph.6.Ssreadthesecondpart,andtrytofindoutthemaincontentofthispart

6、.7.Ssanswersthequestions:Whatwastheearthlike?Whatistheearthlike?Whatwilltheearthbelike?8.Sssaysthabouttheearth,usingthesentencepatterns:Therearemoreandmore….Therearelessandless….9.Ssfinishtheexercises.1.学生能通过图片、关键词找出一到三幅图谈论的主要事物。2.学生能通过图片理解caveman和rawmeat的意思。3.学生能复述第一段故事。4.通

7、过表述句子Therearemoreandmore….Therearelessandless…，学生明白保护地球的紧迫性和必要性。.5.通过判断图中行为的正确与否，学生树立了正确的环保观念。6.学生能复述第二段故事。7.通过看图片，学生明白地球上动物的处境，激发学生保护动物的欲望。8.学生能复述第三段故事。10.Sstrytoretellthesecondparagraph.11.Ssreadthethirdpartandanswerthequestion:Whatchangearetheytalkingabout?12.Answertheque

8、stions:Howwerethewhalesbefore?Howaretheynow?13.Sswatchsomepicturesofhunting