语文人教版部编七年级下册驿路梨花 导学案.doc

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1、图们市第六中学X年级XX学科备课组主备人：XXX图们市第六中学“四步目标导学”导学案课题驿路梨花备课教师陈文妍学课时间2班级姓名学习目标1、理出故事情节。2、通过诵读和讨论点拨法，理解“梨花”深刻含义，体会文章标题的妙处。3、弘扬雷锋精神，做一个助人为乐的人。学习重点了解文章内容，理解“梨花”深刻含义，体会文章标题的妙处。学习难点对文章中心雷锋精神的理解学习环节学习过程及学法指导创设情境明确目标诗歌导入，明确目标。自主合作探究目标自读课文，理清文章大意。出现次序人物所做好事做好事的时间12345图们市第六中学X年级XX学科备课组主备人：XXX展示点拨达成目标活动一：梨花在文中多

2、次出现，所指不尽相同，找出梨花并理解含义并说出对全篇结果的作用。活动二：谈一谈用“驿路梨花”做标题的妙处？总结反馈检测目标根据文章的中心思想，试给“驿路梨花处处开”接下联。上联：驿路梨花处处开下联：______________学完本课后你的收获和疑惑有哪些