频数分布图相关概念.ppt

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1、统计调查（二）一、新课引入1、_______________的调查叫做全面调查.2、全面调查的过程包括：_______数据、_______数据、_______数据.考察全体对象收集整理描述12二、学习目标通过抽样调查，初步感受抽样的必要性；了解“样本”、“总体”、“个体”、“样本容量”等概念.三、研读课文知识点一认真阅读课本第137至139页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程.三、研读课文知识点一问题2某校有2000名学生，要了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？抽样调查1、只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推

2、断全体对象的情况，这样的调查方法叫做_________调查.2、要考察的______对象称为总体，组成总体的________考察对象称为个体，被抽取的那些个体组成一个________，样本中个体的数量称为_________.3、抽样调查的数目要________，抽样调查的样本要具有_______________全体抽样每一个样本样本容量代表性和广泛性.抽样调查恰当三、研读课文知识点一为了解全校同学的平均身高，小明调查了座位在自己旁边的3名同学，把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计。（1）小明的调查是抽样调查吗？答：是抽样调查答：调查的总体是全校同学的身高;个体

3、是调查的每一名同学的身高;样本是座位在自己旁边的3名同学的身高；样本容量是3答：不能，因为样本容量太少，不具有代表性和广泛性，不能较好地反映总体情况。（3）这个调查结果能较好地反映总体的情况吗？如果不能，请说明理由。（2）如果是抽样调查，指出调查的总体、个体、样本和样本容量。练一练三、研读课文知识点二简单随机抽样抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都有___________被抽到，像这样的抽样方法是一种简单随机抽样.练一练某班要选3名同学代表本班参加班级间的交流活动.现在按下面的办法抽取：把全班同学的姓名分别写在没有明显差别的小纸片上，把纸片混放在一个盒子里，充分搅拌

4、后，随意抽取3张，按照纸片上所写的名字选取3名同学.你觉得上面的抽取过程是简单随机抽样吗？为什么？简单随机抽样相等的机会答：是简单随机抽样，原因是在抽取样本的过程中，每一名学生都有相等的机会被抽到。3、抽样调查具有_________、________的特点，但抽取的样本是否具有________性，直接关系到对总体估计的准确程度.三、研读课文2、全面调查收集到的数据______、______，但一般_________、_________，而且某些调查________________.知识点三全面调查和抽样调查的特点1、全面调查和抽样调查都是____________的两种

5、方式.全面调查与抽样调查的特点代表花费少省时收集数据准确全面花费多耗时不适用全面调查三、研读课文知识点三1、以下调查中，哪些适宜全面调查，哪些适宜抽样调查？（1）调查某批次汽车的抗撞击能力；（2）了解某班学生的身高情况；（3）调查春节联欢晚会的收视率（4）选出某校短跑最快的学生参加全市比赛.答：（1）（4）适宜抽样调查；（2）（3）适宜全面调查.练一练2、请你举出一些不宜用全面调查的例子，并说明理由.答：不宜用全面调查的例子:灯泡寿命、火柴质量、炮弹杀伤半径等。理由是：这些调查具有破坏性.四、归纳小结1、只抽取________对象进行调查，然后根据调查数据推断____

6、_对象的情况，这样的调查方法叫做抽样调查.2、要考察的全体对象称为______，组成总体的每一个考察对象称为______，被抽取的那些个体组成一个______，样本中__________称为样本容量.3、抽样调查的_______要适当，抽样调查的样本要具有_____________.一部分全体总体样本个体个体的数量数目代表性和广泛性四、归纳小结4、抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法是一种_________________.5、全面调查和抽样调查都是____________的两种方式.全面调查收集到的数据______、______

7、，但一般_________、_________，而且某些调查不宜用全面调查.抽样调查具有_________、________的特点，但抽取的样本是否具有________性，直接关系到对___________的准确程度.6、学习反思：__________________________________________________________.简单随机抽样收集数据全面准确花费多耗时花费少省时代表性总体估计五、强化训练1、在2004年全国初中数学竞赛中，抽查了10名同学的成绩如下（单位：份）:78,77,76,74,69,69,68,63,63,6