人教版六年级数学下册鸽巢原理.ppt

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1、六年级数学下册第五单元《数学广角》鸽巢问题例1把四支铅笔放进三个笔筒中。怎么放?有几种不同的放法?不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进两支铅笔。观察以上数据,你会有什么发现?例1把四支铅笔放进三个笔筒中。怎么放?有几种不同的放法?不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进两支铅笔。为什么呢?7支笔放入6个笔筒里,结果会怎样?10支笔放入9个笔筒里,结果会怎样?100支笔放入99个笔筒里,结果会怎样?只要铅笔比文具盒的数量多,总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔。你知道吗?“抽屉原理”又称“鸽笼问题”,最先是由19世纪的德国

2、数学家狄里克雷提出来的,所以又称“狄里克雷原理”。“抽屉原理”在解决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理”的应用是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,并且常常能得到一些令人惊异的结果。下面我们应用这一原理解决问题。不管怎么放,总有一个抽屉至少放进三本书如果一共有8本书会怎样呢?如果一共有10本书会怎样呢?把7本书放进3个抽屉看看有几种放法?通过观察,你发现了什么?做一做11只鸽子飞回4个鸽舍,至少有3只鸽子飞回同一个鸽舍里。为什么?8÷3=2……22+1=3做一做你能证明在任意的37人中,至少有几人的属相相

3、同?为什么?37÷12=3……13+1=4物体:37个人抽屉:12种属相一幅扑克,拿走大、小王后还有52张牌,请你任意抽出其中的5张牌,那么你可以确定什么?为什么?小游戏摸扑克牌六(3)班有学生31人,我们可以肯定,在这31人中,至少有人的生日在同一个月?想一想,为什么?再见

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