正文描述：《阅读与思考用求差法比较大小.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题：第九章不等式与不等式组阅读与思考--用求差法比较大小评测练习（满分100分）一、填空（每空4分，共32分）1．有理数a，b在数轴上的位置如图，用“＞”“＝”或“＜”填空：(1)a_____b；(2)
2、a
3、_____
4、b
5、；(3)－a_____－b；(4)
6、a
7、_____a；(5)
8、b
9、_____b.2、比较下列每组数的大小：(1)－－(2)
10、－
11、－(－)(3)二、选择题（每题6分，共12分）（1）若a为有理数，则下列判断不正确的是（）A.若│a│＞0，则a＞0B.若a＞0，则│a│＞0C.若a＜0，则－a＞0 D.若0＜a＜1，则│a│＜1（2）
12、若a>b,m>n,试比较P=n-5a与Q=m-5b的大小为（）A、PQC、P=QD、P与Q的大小不确定三解答题1、用求差法比较大小（每题8分，共32分）（1）（2）比较（3）比较3a+2b与2a+3b的大小．（4）当a>b>0时，比较2、制作某产品有两种方案：方案一，用7张A型钢板和3张B型钢板；方案二，用A型钢板、B型钢板各5张，试问：从节约费用的角度看，应选用哪种方案？（12分）3、五一节，移动公司搞促销活动，推出A、B两种话费套餐．小明爸爸每月通话时间约300分，他应该选择哪种付费方式更合算些？（12分）
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