阅读与思考用求差法比较大小.docx

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1、用求差法比较大小导学案一、教学目标（1）会比较两个有理数的大小（2）会比较两个简单代数式的大小（3）初步体会分类讨论的思想二、复习导入请比较下列两数的大小（1）与（2）与三、新知初探比较下列两个数的大小（1）0与（2）0.1与（3）与（4）与方法归纳：四、从数到式请比较下列式子的大小（1）x与x+1（2）已知a<0；请比较2a与3a的大小。（3）x+2与2x+1.（思考：x与1的大小关系不确定怎么办？）方法归纳：五、方法应用制作某产品有两种用料方案，方案1用4块A型钢板，8块B型钢板；方案2用3块A型钢板，9块B型钢板。A型钢板的面积比B型钢板大。从省料的角度考虑，应选哪种方案

2、？六、目标检测比较下列数或式子的大小（1）与（2）3x+5与3x+4（3）3x+1与-3x+1（4）2x-1与x-21