unit1 教案.doc

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1、个性化教案Unit1SchoolandFriends适用学科初中英语适用年级七年级适用区域冀教版课时时长（分钟）60知识点1.掌握本单元重点单词2.掌握本单元重点短语、句型教学目标知识和技能：1.能够熟记并正确使用本节课单词短语及重点句型：2.技能目标：复习并掌握重点句型的运用。情感态度:通过学习会互相介绍自己及朋友。教学重点1.如何用英语表达问候2.如何用英语表达再见（回答一般也要用相应的回答）3.介绍（自己、他人、物品）4.如何用英语表达感谢教学难点1.如何在日常交流中正确表达相关意思。2.在实际

2、应用中选出正确答案。32个性化教案教学过程一、课堂导入通过问候打招呼的方式，与学生进行口语交流，引出本节课的所讲话题。32个性化教案二、复习预习复习人称代词I、you、she、he、they、we、it的相关知识点，并通过问候引出本节课内容。32个性化教案三、知识讲解1.重点单词、短语：32个性化教案Canada加拿大student学生classroom教室show展示around围绕office办公室plan计划fun乐趣eraser橡皮guess猜测first第一excuse借口borrow借ne

3、ed需要list清单befrom来自Nicetomeetyou见到你很高兴inClassFour在4班letsbdosth让某人做某事showsbaround带某人参观havefun玩得开心standup起立lookup查找sitdown坐下allofthesethings:所有的这些东西atthestore:在商店from…to…:从……到……onone’slist:在某人的清单上shoppinglist:购物清单to-dolist:待办事项giftlist:礼物清单wordlist:单词表befr

4、om:来自overthere:在那里homeroomteacher:指导老师visitingstudent:访问生havelessons:上课haveanEnglishlesson/class:上英语课planone’slesson:备课playsports:进行体育运动havefun：玩的愉快Hereyouare:给你32个性化教案2.重点句型2.1如何用英语表达问候：①Good morning /afternoon/evening ！早上好/下午好/晚上好！（回答也要用相应的回答）②Hello /

5、 Hi!你好！（回答也要用相应的回答）③How are you？ 你好吗 ?/你身体好吗？（回答用“I’mfine.Thanks/Thankyou.And you”）④How do you do？ 你好！ （用于第一次见面，回答也要用 How do you do？）⑤Nice to meet/see you . 很高兴见到你！（回答用Niceto meet/see you ,too）⑥ How is it going?近况如何?（回答用Verygood./Notverygood./Thesame）⑦W

6、hat’sup?最近怎样？（通常没什么事就会回答"Notmuch"或者"Nothing"。）32个性化教案2.2.如何用英语表达再见（回答一般也要用相应的回答）：① Bye. /Bye-bye./ Goodbye. 再见！② See you./See you later.再见！ See you tomorrow. 明天见。③Good night. 晚安；再见。32个性化教案2.3介绍（1）自我介绍：①I’m/Iam….②Mynameis…eg.I’m/IamLiMing.MynameisLiXiaom

7、ing./ZhugeLiang.（2）介绍别人：①介绍男士：ThisisDanny.（距离比较近时）ThatisDanny.(距离比较远时）HeisDanny.(常用于回答Whoishe?提问的句子)HisnameisDanny.(常用于回答What’shisname?提问的句子)②介绍女士：ThisisJenny.（距离比较近时）ThatisJenny.(距离比较远时）SheisJenny.(常用于回答Whoisshe?提问的句子)HernameisJenny.(常用于回答What’shername

8、?提问的句子)（3）介绍物：①介绍距离比较近的物体用：Thisisourclassroom.这是我们的教室。②介绍距离比较远的物体用：Thatisanoffice.那是一间办公室。32个性化教案2.4如何用英语表达感谢：---Thanks./Thanksalot./Thankyou./Thankyouverymuch.（谢谢/多谢/谢谢你/非常感谢）---You’rewelcome./That’sOK./That’sallright.（别客气）32个性化