英语人教版六年级上册Unit1 How can I get there .doc

《英语人教版六年级上册Unit1 How can I get there .doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、新人教PEP小学六年级英语教学设计Unit1HowcanIgetthere?PartBLet’slearn港北区荷城小学庞翠玲教学内容：BLet'slearnBeatourguide教学目标：1.能听说，读，写单词和词组：crossing,turnleft,gostraight,turnright.wkb1.cOm2.能听说，读，写单词：Italian,restaurant.3.能听说，读，写句子:WhereistheItalianrestaurant?Turnrighthere?No,turnleft.并能在实际情景中正确使

2、用。教学重难点1.重点：能听说，读，写单词和词组:crossing,turnleft,gostraight,turnright.2.难点：gostraight的发音和拼写。教具安排:单词卡片。教学过程热身（Warm-up）1．师生问候。2.singasong:Whereisthehospital?复习（Revision）T:Whatisthis?S:It’s...T:Whereisit?S:It’snear/nextto...新课呈现（presentation）1．Lookatthepictureandguesstherigh

3、tdirection.教学词组：turnleftturnrightcrossinggostraight利用卡片带读词组，然后采用“大小声”等游戏操练单词。2.师出示图片生快速说出词组。3.出示图片，让学生指路。T:Whereisthe…?Ss:It’snextto/near...T:HowcanIgettothe...?Ss:turnleft/turnright/gostraight...4.出事图片教学ItalianrestaurantT:Whereistherestaurant?S:...（生看图指路）B.Let’slea

4、rn(1)教师播放课文录音，全班静听，理解课文。(2)板书：Italianrestaurant,告诉学生词组的意思并带读。(3)播放B，Let’slearn的录音，学生逐句跟读。4．Practice:1.Lookandmatch.2.根据情景完成对话。家庭作业（Homework）1.听录音，跟读对话和单词。2.用英语为家长作导游。