Unit 3 I Love My Family_教案4.doc

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1、Unit3ILoveMyFamilyLesson16【教学目标】1.能够正确听,说,读认读单词:grandpa,grandma,cook和短语goforawalk.2.会读句子:Helikestogoforawalk.Shelikestoreadbooks.等.会用liketo...句型表达某人喜欢做某事.【教学重难点】重点:会读句子:Helikestogoforawalk.Shelikestoreadbooks.等.会用liketo...句型表达某人喜欢做某事.难点:会用liketo...句型表达某人喜欢做某事.【教学方法】情景交际教学法,合作学习教学法.【教学准备】教学卡片car

2、ds,tape-recorder,多媒体课件ppt.【教学过程】Ⅰ.热身(Warm-up)1.带领学生边做动作边吟唱课本的歌曲.2.日常口语对话:Hello!Hi!Goodmorning!Howareyou?Whatdayisittoday?Whatwouldyoulike?3.通过教学准备的卡片复习所学过的单词:mother,father,doctor和teacher.课件呈现LiMing'sfamily,复习上节课的内容:Thisismy_________.Her/Hisnameis__________.She/Heisa__________.Ⅱ.呈现新课(Presentatio

3、n)1.情景呈现.课件先出示李明的家庭照片,然后出示grandpa的照片,教师介绍:这也是李明家的一员,猜一猜:他是谁呢?学生说:爷爷,外公.3/3教师:爷爷和外公用英语表达都是:grandpa.找学生介绍李明的爷爷,ThisisLiMing'sgrandpa.教师:你知道李明的爷爷喜欢做什么事情吗?然后引出句子:Helikestogoforawalk.讲解:goforawalk是固定短语,汉语意思是:散步.学生小组读一读这两句话,然后说一说.2.课件出示李明奶奶的照片,教师介绍:这也是李明家的一员,猜一猜:她是谁呢?学生说:奶奶,外婆.教师:奶奶和外婆用英语表达都是:grandma

4、.找学生介绍李明的奶奶,ThisisLiMing'sgrandma.教师:你知道李明的奶奶喜欢做什么事情吗?然后引出句子:Shelikestoreadbooks.讲解:goforawalk是固定短语,汉语意思是:散步.学生小组读一读这两句话,然后说一说.3.课件出示李明的父母,学生观察图片说一说李明的父母喜欢做什么.找学生说一说:LiMing'sparentsliketocook.然后引出新句型:Theyliketoworktogether.根据图片猜测这句话的含义,小组讨论,然后各组代表说一说.教师适时讲解.然后找两名学生扮演李明的父母做饭,其他学生说一说刚学的两句话,比一比谁说的

5、好.4.课件出示李明打乒乓球的照片,说一说李明喜欢做什么,用英语如何说.小组讨论,然后让各组的代表说一说,比一比哪一组说得好."playping-pong"是固定短语,意思是"打乒乓球".学生边做打乒乓球的动作,边说这句话.5.课件呈现李明一家三口游戏的图片,引导学生用学过的句型描述这幅图,比一比哪个小组表现的最好.6.教师:我们刚才所学的句子,在课本中哪里出现了?其中的句子你会读哪些?让我们用铅笔画出来一下.Ⅲ.文本学习(Reading)1.Listentothetape,andpointtothesentences.2.Readthetextwiththetape.Ⅳ.趣味操练(

6、Practice)1.比一比.课件出示本课出现的5幅插图,学生根据教师的提示复述课文,比一比哪一组表现的最好.3/32.Let'sdoit.本部分呈现的是LiLei的家庭照片以及家人各喜欢干什么.仔细阅读课本上图片,然后连线,小组内纠正答案,并读一读.3.Talkaboutyourfamily.说一说你的家庭成员,以及他们的爱好.Ⅴ.课堂总结(Summary)1.我们这节课学习了单词grandpa,grandma,cook和短语goforawalk.2.本节课的重点句型是用liketo...句型介绍家人的爱好:Helikestogoforawalk.Shelikestoreadboo

7、ks.等.【作业布置】1.听录音,熟读本课内容.2.回家后把课本的内容读给爸爸妈妈听.【板书设计】Unit3ILoveMyFamilyLesson16WhatDoTheyLiketoDo?grandpaHelikestogoforawalk.grandmaShelikestoreadbooks.LiMing'sparentsliketocook.LiMinglikestoplayping-pong.Theyliketoplaytogether.3/3

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