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1、Unit2SchoolinCanadaLesson8【教学目标】学习单词:subject,math,PE,music,Chinese,English,science,art...,并能灵活运用所学单词.【教学重难点】1．能听懂,会写,会读,会说:subject,math,PE,music,Chinese,English,science,art...2．通过学习,能听懂、会写、会读、会说:subject,math,PE,music,Chinese,English,science,art...【教学过程】I．学习目标出示学习目标:学习“四会”单词subject,math,PE
2、,music,Chinese,English,science,art...并能灵活运用所学单词.II．自主学习1．温故知新（1）出示课程表,向学生逐一介绍学校的学习科目.（2）做Talkandwrite.2．引入新课教师以问题“Whatsubjectsdoyouhaveinyourschool?”引出本节课要学习科目的英语表达.3．互助释疑（1）学生集体听课文录音跟读单词,要求指读.（2）个别学生展示,教师及时评价并能灵活运用所学单词.（3）教师逐一对学生容易出错的单词进行有针对性的训练.4．探究出招同桌间练习书写,可以互相检查拼写.III．展示交流1．小组展示小组内练习
3、用英语描述学习科目.2．班级展示2/2（1）指名小组上讲台做游戏,用英语描述科目,你来表演我来猜.（2）补全单词.教师出示单词,让学生口述出所缺字母.IV．点拨升华1．教师放录音,学生跟读,纠正读音.2．学生依次读单词.V．课堂作业1．单词拼写M__th,M__sic,Chi__se,Eng__sh.2．翻译科目,数学,体育,音乐,语文,英语,科学,美术.【作业布置】1．抄写本课所学新单词各三遍.2．使用本课重点句型进行对话.2/2
