Unit 2 School in Canada_教案3.doc

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1、Unit2SchoolinCanadaLesson9【教学目标】1.引导学生在真实的语境中运用本课重点语句描述天气,并能进行简单的对话交流.2.在生动活泼的教学活动中,教师应引导学生在愉悦的学习氛围中学会单词temperature,weather,degree,rainy...【教学重难点】1.单词temperature,weather,degree,rainy...的认读.2.在真实情景中运用所学句型进行交流.【教学准备】1.Students'books2.Workbook3.Pictures【教学过程】1.WarmingupSingasong

2、aboutweather.2.Pre-taskpreparations(1)Readandspellthekeywordsonebyone.(2)Readthepassageonthebook.(3)While-taskprocedures.a.Listentothetape.b.Readafterteacher,andlearnthenewwordsandphrases.e.g.:temperature,weather,degree,rainy...c.分角色朗读全文.d.教师引导学生使用本课重点句型进行情景对话.(4)Post-taskact

3、ivities.a.Makesentenceswithnewphrasesandwords.2/2b.使用本课重点句型进行对话.3.Additionalactivities(1)课后用英语邀请同伴做游戏.(2)制作天气卡片.【作业布置】1.朗读所学会话,进行角色扮演.2.在真实情景中运用所学句型进行交流.2/2

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