Unit 2 School in Canada_教案3.doc

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1、Unit2SchoolinCanadaLesson9【教学目标】1．引导学生在真实的语境中运用本课重点语句描述天气,并能进行简单的对话交流.2．在生动活泼的教学活动中,教师应引导学生在愉悦的学习氛围中学会单词temperature,weather,degree,rainy...【教学重难点】1．单词temperature,weather,degree,rainy...的认读.2．在真实情景中运用所学句型进行交流.【教学准备】1．Students'books2．Workbook3．Pictures【教学过程】1．WarmingupSingasong

2、aboutweather.2．Pre-taskpreparations（1）Readandspellthekeywordsonebyone.（2）Readthepassageonthebook.（3）While-taskprocedures.a．Listentothetape.b．Readafterteacher,andlearnthenewwordsandphrases.e.g.:temperature,weather,degree,rainy...c．分角色朗读全文.d．教师引导学生使用本课重点句型进行情景对话.（4）Post-taskact

3、ivities.a．Makesentenceswithnewphrasesandwords.2/2b．使用本课重点句型进行对话.3．Additionalactivities（1）课后用英语邀请同伴做游戏.（2）制作天气卡片.【作业布置】1．朗读所学会话,进行角色扮演.2．在真实情景中运用所学句型进行交流.2/2