8(下)U5教学设计.doc

8(下)U5教学设计.doc

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1、Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!Teachinggoals:1.Wordsandexpressionsinthisunit.2. Targetlanguage:Areyougoingtotheparty?Yes,Iam.I’mgoingtowearmyjeans.Ifyoudo,you’llhaveagreattime.Youshouldwearyourcoolpants.3. 掌握现在进行时态表示将来(Presentprogressiveasfuture).4. 学习条件状语从句:if

2、+will.5. 进一步了解情态动词should的用法.6. 学习谈论因果关系.7. 做出决定是否做某事.Importantanddifficultpoints:1. 学习运用begoingto和will构成的一般将来时。2. if引导的条件状语从句。Teachingaids:teachingcards,ataperecorder.Period3 Teachingcontents:SectionB3a,3b,3c,4,selfcheck.Teachingprocedures:Step1LeadinginCheckthehomework.Ask

3、afewstudentstopresenttheirdialoguetotheclass.Step2Pre-taskSBPage38,3a.1. Readtheinstructionandaskstudentstoreadthearticlefirstforthemeaning.2. LetSsreadthearticleagainandcompletethechart.3. Checktheanswers.Step3While-taskSBPage38,3b.1.Readtheinstructions.AskSstolookbackatac

4、tivity2aand2btogetideasfortheletter.2. AskSstocompletetheletterontheirown.3. Asksomestudentstoreadtheircompletedletterstotheclass.SBPage38,3c.1. Asktwodifferentstudentstoreadthetwosetsofsentencesintheexamples.2. HaveSswriteabouttheirownplans.3. Askseveralstudentstoreadtheir

5、sentencestotheclass.Step4Post-taskSBPage38,Part4.1. Readtheinstructionsandthenhaveastudentreadtheexample.2.Askthewholeclasstopracticedoingtheexercisetogether.3. AskSstoworkingroupsoffourorfive.Thenletseveralgroupstosaytheirstoriestotheclass.Step5SelfcheckSBPage39,SelfcheckP

6、art1.1. AskSstofillintheblanksontheirown.2. Checktheanswers.3. AskSstomaketheirownsentenceswiththewordsgiven.SBPage39,SelfcheckPart2.HaveSsfillintheblanksontheirown.Correcttheanswers.Step6HomeworkHavestudentswritethesentencesinPart2ontheirexercisebooks.

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