Unit 11 Children’s Day 教案2.doc

《Unit 11 Children’s Day 教案2.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit11Children’sDay教案一、教学知识与技能1、复习有关动作的单词：sing,dance,draw,play,run,swim2、学习介词短语：inthepark,ontheswing,ontheslide3、学习句子：Inthemorning,wehaveaparty.HappyChildren’sDay!Ourclassroomlooksbeautiful.4、学唱歌曲：HappyChildren'sDay二、过程与方法1、通过多媒体教学，增强学生学习兴趣。2、通过自主学习与合作学习，加强学生对新知识的吸收。3、通过竞争、游戏等方式，让学生集中注意力。三、情感、态度与价

2、值观1、通过同桌合作等形式，培养学生的合作精神，并在合作学习中发现学习英语的乐趣。2、创设情境，让学生感受儿童节的快乐，在快乐中学习英语。四、教学过程1、Greetings2、复习有关动作的单词。请学生上台比划动作，台下的学生猜单词。3、Chant1:Sing,sing,Icansing.Chant2:Sing,sing,Iamsinging.4、课件呈现公园里儿童节的热闹场面，揭示课题并带读。5、教师播放课文VCD，学生认真观看课文VCD，尝试理解课文大意。6、板书教授介词短语inthepark,ontheswing,ontheslide7、播放录音，学生跟读。8、同桌操练：Lookan

3、dsay9、播放歌曲HappyChildren'sDayGame：一学生表演某动作，其他学生猜。Homework1、熟练掌握所学单词。2、抄写课后核心词汇，每个五遍。