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时间:2020-01-20
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1、新人教版八年级数学上册东莞市捷胜学校教师王小锋13.3.2等边三角形(2)第十三章轴对称知识回顾:1.等边三角形的内角都相等,且都等于60°2.等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴3.等边三角形各边上中线,高和所对角的平分线都三线合一.1.三边相等的三角形是等边三角形.2.三个内角都等于60°的三角形是等边三角形.3.有一个内角等于60°的等腰三角形是等边三角形.(3)等边三角形的判定:(1)等边三角形的定义:有三条边都相等的三角形叫做等边三角形.(2).等边三角形的性质:BACD将两个含有30°的三角尺如图摆放在一起你能借助这个图形,找到Rt△ABC的直
2、角边BC与斜边AB之间的数量关系吗?探究探究新知在△ABD中,AB=BD=DA,AC是底边BD上的高,探究BC与AB之间的数量有什么关系?分析:∵AC是等边△ABD的高∴△ABD关于直线AC对称∴BC=CD∵AB=BD∴BC=CD=1/2BD=1/2ABDABC含30°直角三角形性质探索:例1,已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°求证:证明:BC=1/2AB定理:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。即:在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∠A=30°∴BC=1/2ABBAC变式练习1:1、在Rt△ABC中,如果
3、∠BCA=90°,∠A=30°,AB=4,那么BC=。BAC在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,问∠B、∠A各是多少度?边AB与BC之间有什么关系?变式练习22例2:右图是屋架设计图的一部分,点D是斜梁AB的中点,立柱BC、DE垂直于横梁AC,AB=7.4m,∠A=30°,立柱BC、DE要多长?解:∵DE⊥AC,BC⊥AC,∠A=30°由上述定理可得:BC=1/2AB,DE=1/2AD,∴BC=1/2×7.4=3.7(m)又∵AD=1/2AB∴DE=1/2AD=1/2×3.7=1.85(m).答:立柱BC的长是3.7m,DE的长是1.85m.BA
4、DCE变式练习3:如图,在△ABC中∠C=90°,∠B=15°,AB的垂直平分线交BC于D,交AB于M,且BD=8㎝,求AC之长。MCBDA拓展提高4:已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°BC= AB.求证:∠BAC=30°.DBAC讲了一个含30°的直角三角形的定理;定理:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。作业布置:1、课本P82第4,6,7题;2、完成练习册P47到P49的练习。小结
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