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时间:2020-01-19
《数学人教版七年级下册代入消元课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、8.2.1代入消元法解二元一次方程组课前口号:仔细认真多动脑,数学一定能学好!回忆旧知1、什么叫二元一次方程组?2、什么叫二元一次方程组的解?3、解一元一次方程的步骤有哪些?去括号移项合并同类项系数化为1去分母看学习目标自学:1、会用代入法解二元一次方程组.2、初步体会解二元一次方程组的基本思想——“消元”.3、通过对方程中未知数特点的观察和分析,明确解二元一次方程组的主要思路是“消元”,从而促成未知向已知的转化,培养观察能力和体会化归的思想.篮球联赛中每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分
2、.如果某队为了争取较好名次,想在全部22场比赛中得40分,那么这个队胜、负场数应分别是多少?解:设胜x场,负y场.①②③是一元一次方程,相信大家都会解.那么根据上面的提示,你会解这个方程组吗?由①我们可以得到:再将②中的y换为就得到了③解:设胜x场.比较一下上面的方程组与方程有什么关系?③40)22(2=-+xx探究X+y=22①2x+y=40②解:由①,得y=22-x③把③代入②,得2x+(22-x)=402x+22-X=40得X=18把X=18代入③,得y=4∴原方程组的解是答:该队胜18场,负4场.
3、二元一次方程组中有两个未知数,如果消去其中一个未知数,将二元一次方程组转化为我们熟悉的一元一次方程,我们就可以先解出一个未知数,然后再设法求另一未知数.这种将未知数的个数由多化少、逐一解决的思想,叫做消元思想.请同学们读一读:上面的解法,是由二元一次方程组中一个方程,将一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解,这种方法叫代入消元法,简称代入法.归纳:例11、用含x的代数式表示y:x+y=222、用含y的代数式表示x:2x-7y=8解:y=22-x
4、解:2x=8+7y练一练:把下列方程写成用含x的代数式表示y的形式:(1)2x—y=0(2)3x+2y-2=0(3)2x—y=3(4)3x+y-1=0(教材93页练习1)(导学案69页)例2用代入法解方程组X—y=3①3x-8y=14②解:∴原方程组的解是由①得x=3+y③把③代入②,得3(3+y)—8y=149+3y-8y=14–5y=5y=–1把y=–1代入③,得x=2把③代入①可以吗?试试看把y=-1代入①或②可以吗?把求出的解代入原方程组,可以知道你解得对不对。3+y-y=33=3X=2y=–1代
5、入消元法的一般步骤(小组讨论)(1)变形:将其中一个方程的某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示(即y=ax+b或x=my+n)(2)代入:将变形后的方程代入另一个方程中,消去一个未知数,化二元一次方程组为一元一次方程.(3)求解:解一元一次方程,得一个未知数的值.(4)回代:将求得的未知数的值代入到变形后的方程中求出另一个未知数的值.(5)写解:用的形式写出方程组的解.解二元一次方程组的基本思想——“消元”。小结巩固与提高:y=2x-3⑴3x+2y=8⑵2x-y=-53x+4y=2(3)3x-9=2y
6、4x+2y=121、用代入消元法解下列方程组(导学案P70)3x-9=2y①4x+2y=12②(3)解:把①代入②,得4x+(3x-9)=124x+3x-9=12解得x=3把x=3代入①,得y=0∴原方程组的解是代入消元法的一般步骤(1)变形:将其中一个方程的某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示(即y=ax+b或x=my+n)(2)代入:将变形后的方程代入另一个方程中,消去一个未知数,化二元一次方程组为一元一次方程.(3)求解:解一元一次方程,得一个未知数的值.(4)回代:将求得的未知数的值代入到变形
7、后的方程中求出另一个未知数的值.(5)写解:用的形式写出方程组的解.解二元一次方程组的基本思想——“消元”。本课小结
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