亲密接触多媒体.ppt

《亲密接触多媒体.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、亲密接触多媒体初中信息技术青岛版七年级下册第三单元第一课二、图形图像的获取途径一、多媒体的知识定义三、图形图像的加工软件导入新课本课目标学习内容动手实践拓展练习本课总结习俗主要有：吃粽子，于门上插艾或菖蒲驱邪，系长命缕，饮雄黄酒或以之消毒，赛龙舟等。多种信息形式传达端午节的习俗。本课目标1、掌握媒体、多媒体技术的概念和特性；2、了解图形图像的获取途径；3、认识多种图像处理软件的功能和特点；4、利用画图软件对图片进行简单处理，认识图片文件的多种存储类型。1、什么是多媒体技术？2、多媒体技术的三大特性是什么？运用计算机

2、综合处理多媒体信息的技术，包括将多种信息建立逻辑连接，进而集成一个具有交互性的系统。交互性、多样性、集成性媒体多媒体的知识定义我们把文字、图形、图像、动画、声音、视频等信息的载体称之为。图形、图像的获取途径2、通过计算机获取：网络搜索、图片素材库等；1、通过设备采集：照相机、数码照相机、数码摄像机等；3、利用工具软件创作；利用图像处理软件处理过的图片。专业性较强，图像处理效果好图形、图像的各种加工软件简易型，适合初学者使用Photoshop画图Flash动画制作软件，制作的图片，任意缩放不失真图形、图像的各种加工软

3、件金山画王简单易学，易操作，适合不同年龄阶段和不同美术基础的初学者我形我速易操作，用户界面直观，特效工具丰富，提供多种模板ACDSee具有强大的格式兼容性，处理图像方便实用CorelDraw专业的图形设计软件，具有强大的建模能力，丰富的图片处理功能动手实践(1)利用键盘截取下面的两张图片,保存到画图软件中，分别取名为“图1”“图2”；操作提示:1、截取整个屏幕PrintScreen；2、截取活动窗口ALT+PrintScreen；(2)截取计算器和记事本两个软件的图片，并在图片上方添加文字标注“计算器”“记事本”,

4、取名为“图3”；拓展练习在画图软件中，选择不同的保存类型保存文件“图3”,比较不同保存类型的文件大小。文件类型特点Bmp位图的一种格式，占用空间大。Gif采用压缩技术存储图片，占用空间较小。Jpg采用微小失真压缩技术处理图片，占用空间较小。Tiff行业内的标准位图格式。Png常用于网页中，压缩比高，占用空间较小。获取加工处理存储发布计算机获取软件创作设备采集工具软件选择文件格式信息处理的基本步骤本课总结（2）截取计算器和记事本两个软件的图片，并在图片上方添加文字标注“计算器”“记事本”,取名为“图3”；公益海报软件

5、名称特点画图Windows自身软件，适合初学者使用Flash动画制作软件，制作的图片，任意缩放不失真Photoshop专业性较强，图像处理效果好金山画王简单易学，易操作，适合不同年龄阶段和不同美术基础的初学者我形我速易操作，用户界面直观，特效工具丰富，提供多种模板ACDSee具有强大的格式兼容性，处理图像方便实用CorelDraw专业的图形设计软件，具有强大的维建模能力，丰富的图片处理功能