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时间：2020-01-18
《数学人教版八年级下册勾股定理及其逆定理的综合应用.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、勾股定理大连市第十七中学数学组李翠翠1.在Rt△ABC中，∠C=90°,a=5,b=12,c=＿＿2.在△ABC中，a=7，b=25,c=24,则=90°13∠B如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么勾股定理如果三角形的三边长a,b,c满足那么这个三角形是直角三角形。勾股定理逆定理知识链接1.若一个直角三角形的两边长是3和4，则第三边长为。牛刀小试牛刀小试2.在△ABC中，AB=13，AC=15，高AD=12，则BC的长为。DABCC`牛刀小试2.在△ABC中，AB=13，AC=15，高AD=12，则BC的长为。4.如图所示空地，已知A
2、D=4m，CD=3m，AD⊥CD，AB=13m，BC=12m.则这块空地面积为。CABD牛刀小试24m2如图所示空地，已知AD=3m，CD=4m，AD⊥CD，AB=13m，BC=12m.则这块空地面积为。变式：ABCDD牛刀小试36m2沿AE折叠矩形，点D落在BC边上F处，已知BC=10，AB=8，求EC的长。典例精析ABCDEF如图所示：城关幼儿园为了加强安全管理，决定将园内滑板倾斜角由45°降为30°，已知原滑板AB长为米，点D、B、C在同一水平面上，改善后滑板会增加多少米？DBCA30°中考链接45°课堂小结本节课学习之后，你有什么收获？知识框架实
3、际问题（直角三角形边长计算）勾股定理实际问题（判定直角三角形）勾股定理逆定理互逆定理
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