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时间:2020-01-26
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1、回顾与思考你能快速地梳理一下本章的知识要点吗?你一定能行!知识梳理1、勾股定理:如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.2、互逆命题与互逆定理:知识梳理(1)互逆命题:如果一个命题的题设和结论分别是另一个命题的结论和题设,这样的两个命题叫做互逆命题.如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题.知识梳理(2)互逆定理:如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是一个定理,这两个定理叫做互逆定理,其中一个叫做另一个的逆定理.知识梳理3、勾股定理的逆定理:如果三角形的三
2、边长a,b,c满足那么这个三角形是直角三角形.知识梳理4、勾股数:能够构成直角三角形三条边长的三个正整数,称为勾股数即满足的三个正整数,称为勾股数。基础训练判断以线段a,b,c为边的△ABC能否构成直角三角形:(1)a=5,b=12,c=13(2)a=8,b=10,c=12(3)a=,b=,c=2(4)a=6,b=8,c=102.求出下列直角三角形中未知边的长度725x125x基础训练1418A125B743、求下列图中字母所代表的正方形的面积基础训练基础训练4、如图,一根旗杆在离地面9米处折裂,旗杆顶部落在离旗杆底部12米处.
3、旗杆原来有多高?12米9米基础训练5、请说出下列命题的逆命题,这些逆命题成立吗?(1)两直线平行,同位角相等;(2)对顶角相等;(3)全等三角形的对应角相等;(4)角平分线上的点到角两边的距离相等。1.在直角坐标系中,点P(-2,3)到原点的距离是()A.B.C.D.2ABC考点链接CA2.如图,以直角△ABC的三边为直径半圆面积从小到大依次记为,,,则它们之间的关系是()A.B.C.D.3.在△ABC中,AB=13,AC=20,高AD=12,则BC的长为————————————————CA20B13D┓12165AC20B13
4、D┓1251621或114、如图,在锐角△ABC中,AD⊥BC,AB=15,AD=12,AC=13,求△ABC的周长和面积。CBAD15131295考点链接例1、如图,一块直角三角形的纸片,两直角边AC=6㎝,BC=8㎝。现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.ACDBE第8题图Dx6x8-x46知识升华例2、如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别等于5cm,3cm和1cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物.请你想一想,这只蚂蚁从A点出发,沿
5、着台阶面爬到B点,最短线路是多少?BAABC531512∵AB2=AC2+BC2=169,∴AB=13.知识升华小结你今天有什么收获?必做题:1~3题选做题:第4题作业:再见
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