语文人教版三年级下册《七色花》教材分析.doc

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1、人教版三年级下册《七色花》教材分析　　教材特点分析：　　《七色花》是一篇根据前苏联著名童话改写的选学课文。课文写了小女孩珍妮用神奇的七色花帮助她做事的故事，启示人们要关心帮助有困难的人。全文紧紧围绕“神奇的七色花”从“得花”到“用花”，层次分明。珍妮用七色花瓣做的7件事，按事情发展的顺序，从先到后一件一件有详有略地写，条理清晰。语言重复较多。除了第6件事略写外，其他几件事基本上都按珍妮遇到什么困难或想要什么、她怎么做、结果怎样的方法叙述，写法相似。因此，教学中注意以下两点：　　1.教师应处理好教与学的关系，强调以学生自学为主。　　2.根据童话的特点，应加强

2、朗读练习，引导学生边读边想像，进入课文描写的意境，感悟蕴含的思想内容。