Unit 9 It looks fun_教案2.docx

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1、Unit9Itlooksfun【第二课时】教学目标知识目标1．巩固Let'stalk的内容。2．学习Funwithlanguage内容。能力目标通过Funwithlanguage的学习，使学生更好地掌握现在进行时的表示方法及相关活动的表达。情感目标在情景中培养和提高学生的口语表达能力，培养学生开口说英语的习惯。教学重难点重点Funwithlanguage内容的学习。难点学习第三人称单数时的现在进行时的形式。教学准备图片、多媒体教学设备及相关课件。教学过程I．Warmingup1．Greeting.2．GoovertothewordsofUnit9Itl

2、ooksfun.II．PresentationandPractice1．Listenandnumber.（1）看图听录音，给每幅图编号。（2）教师小结.2．Lookandsay.Whatarethehorsesdoing?They'rerunning.3．Playagame.（1）Whatishedoing?（2）Heisplayingbasketball.（3）学生之间配合，完成对话。（4）上台表演。4．Look,readandmatch.（1）引导学生自主完成。师巡视，帮学生解疑。2/2（2）根据句子内容，找出相应的图，并在括号中写上编号。（3）核

3、对答案。5．Soundfamily（1）利用多媒体听音、辩音。（2）小结“ph,u,u,uy”的发音。（3）试读Soundfamily第2题的内容。III．Development1．Singthesong:“Wearealljumping”.2．Readthedialogueandtalkabout“Dailyroutine”.IV．Homework1．完成活动手册第9课的相关内容。2．背诵第9课的单词。2/2