Unit 8 Dinner time_教案5.doc

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1、Unit8Dinnertime【第五课时】【教学目标】1．熟练掌握单词bread,rice,milk,juice,发音正确.2．能正确使用Havesome...,please.并且根据情况使用回答OK/Allright.Thankyou/Thanks.Ilike...3．能掌握句型No,thankyou.Some....,please.与师进行问答。4．熟悉歌谣Ilikerice5．完成活动手册上的练习。【教学重难点】1．熟练掌握单词bread,rice,milk,juice,发音正确.2．能正确使用Havesome...,please.并且根据情况使用回答OK/All

2、right.Thankyou/Thanks.Ilike...3．能掌握句型No,thankyou.Some....,please.与师进行问答。4．熟悉歌谣Ilikerice5．完成活动手册上的练习。【教学过程】Revision1．Listentothetape课文内容让学生重复所听到的句子，Listenandrepeat.然后让学生自己朗读课文。分角色朗读。Presentationandpractice1．Reviewthewords:bread,rice,milk,juice,发音正确。（1）Readthesewords.快速反应单词（2）图词配对，看着图片连单词，

3、或者进行编号。2．Workinpairs.Havesome...,please.OK,thankyou.Ilike...2/2Havesome...,please.No,thankyou.Some...,please.先师生操练，然后生生之间。3．Sayarhyme：Ilikerice（1）Sayarhyme（2）Changetherhyme让学生自己改编一个rhyme，如：Bread,bread.Breadisnice.Bread,bread.Ilikebread．4．完成活动手册上的练习（1）Listenandtick先让学生仔细看图，了解图中的物体，然后要求学生仔

4、细听清楚后圈图。（2）Listenandmatch先看图片，用英语说说每幅图，然后根据录音内容答题。（3）Look,readandcircle带领学生说说图片，认读单词，然后指导学生完成练习。（4）Lookandsay要求学生先了解图片内容，然后说出来。进行对话.5．帮助学生纠正答案。2/2