Unit 4 My toys_教案4.docx

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1、Unit4Mytoys【第四课时】【教学目标】1．熟练掌握单词doll,yo-yo,puppet和puzzle。2．能熟练运用Whatdoyouhave?并能根据情况使用Ihave….回答。3．熟练演唱歌曲Mylovelydoll.4．完成练习。【教学重难点】1．熟练掌握单词doll,yo-yo,puppet和puzzle。2．能熟练运用Whatdoyouhave?并能根据情况使用Ihave…回答。3．熟练演唱歌曲Mylovelydoll.4．完成活动手册上的练习。【教学准备】单词卡片，板书Unit4Mytoys【教学过程】Step1WarmupSaythre

2、esongsSeason’ssong/Row,row,rowyourboat/Mylovelydoll.让学生跟着录音机唱，进行适当的竞赛，看哪个小朋友唱的熟练和响亮。Step2Presentationandpractice1．Reviewthewords:doll,yo-yo,puppet和puzzle。（1）Readthesewords.快速反应单词（2）图词配对，看着图片连单词，或者进行编号。2．Readthetext（1）Listentotheradio.（2）Readafterthetape.（3）全体朗读，个别读，分组读。3．PartDPlayag

3、ame2/2根据书本内容，让学生进行问答。－Whatdoyouhave?－Ihave…还可以让学生根据自己的情况，不是按书本的内容进行对话。—Whatdoyouhave?—Ihave...—Doyoulike…?—Yes,Ido.∕No,Idon’t.—Whatdoyoulike?—Ilike...Workinpairs.生生之间进行对话。Step3Exercise1．Listenandcircle先让学生仔细看图，了解每幅图的意思，然后听录音进行答题。2．Listenandcolor先看图片，用英语说说每幅图中内容，然后根据录音内容进行涂色。3．Readan

4、dtick带领学生说说图片，认读单词，然后进行选择。4．Draw,colorandsay根据书本上的问题，仔细观察这些图片内容进行问答，进行适当的拓展。—Whatdoyouhave?—Ihave...—Whatcolorisit?—It’s…—Doyoulike…?—Yes,Ido.∕No,Idon’t.—Whatdoyoulike?—Ilike...Step4Assignhomework1．RecitePartA．2．Trytodictatefourwords.2/2