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《Unit 4 My toys_教案3.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Mytoys【第三课时】【教学目标】1．熟练掌握单词doll,yo-yo,puppet和puzzle.2．能熟练运用Whatdoyouhave?并能根据情况使用Ihave....回答。3．熟练演唱歌曲Mylovelydoll.【教学重难点】1．熟练掌握单词doll,yo-yo,puppet和puzzle.2．能熟练运用Whatdoyouhave?并能根据情况使用Ihave...回答。3．熟练演唱歌曲Mylovelydoll.【教学准备】单词卡片，板书Unit4Mytoys【教学过程】Step1FreetalkT:Hello!/Goodmorning/afternoon
2、./Howareyou?S:...Step2Presentationandpractice1．Reviewtheword“doll,yo-yo,puppet和puzzle.“（1）T:Whocanreadtheword?出示单词卡片S:doll,yo-yo,puppet和puzzle.复习单词，拼写并背诵单词。（2）T:Theyaretoys.出示单词toyS:toy教读单词toy，全体，个别，小组。（3）T:Today,we’regoonlearningUnit4Mytoys.教读课题Unit4Mytoys.全体，个别，小组朗读。2．Reviewthedialogue“Wha
3、tdoyouhave?Ihave...”（1）T:Whatdoyouhave?3/3S:Ihave...T:Doyoulike...?S:Yes,Ido./No,Idon’t.T:Whatdoyoulike?S:Ilike...（2）S:Whatdoyouhave?T:Ihave...S:Doyoulike...?T:Yes,Ido./No,Idon’t.S:Whatdoyoulike?T:Ilike...（3）Workinpairs.Askandanswer.—Whatdoyouhave?—Ihave...—Doyoulike...—Yes,Ido./No,Idon’t.—W
4、hatdoyoulike?—Ilike...3．Learntosay“Icanseeabig,bigE”（1）T:Whatcanyousee?画一个大写的E。S:IcanseeaE.T:Yes,IsthisEbig?S:Yes.（2）T:Soyoucansay“Icanseeabig,bigE”S:Icanseeabig,bigE.（3）朗读句型Icanseeabig,bigE4．Learntosay“alittlebird/alittlebee”（1）T:Look,whatcanyousee?师板书贴只鸟和蜜蜂。S:Icanseeabird．S:Icanseeabee.（2）
5、出示单词bird和bee,教读单词bird和bee3/3全体，个别朗读。（3）T:Alittlebird．S:alittlebird．（4）T:Alittlebee.S:alittlebee.5．Learntosay“lovelydoll”.（1）T:Look,it’smydoll.It’slovelyS:lovely朗读单词。（2）T:LovelydollS:lovelydoll.T:mylovelydoll.S:mylovelydoll.朗读句型。6．Listentothetape：Mylovelydoll（1）先听一遍，在理解和朗读歌词的基础上跟着录音机唱。（2）学唱歌曲
6、，适当的加入随意性的动作，使唱歌的氛围变轻松。（3）分男女生唱，小组唱,然后全体跟着录音机唱.Step3Exercise完成补充习题上的练习1．Listenandrespond让学生先听录音，进行重复，然后进行回答。逐图讲解。2．Listenandcircle先让学生了解图片内容，再进行圈图答题。3．Listenandrepeat先听录音，然后请几个学生进行重复。4．Drawandwrite讲解做题要求，需要用铅笔画图，再写单词。Step4Assignhomework1．RecitePartAfivetimes.2．RecitePartB．3/3
