Unit 3 Home life_教案1.docx

《Unit 3 Home life_教案1.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit3Homelife【教学目标】1．掌握英语单词：bedroom,livingroom,bathroom,kitchen.2．能正确使用现在进行时态描述正在发生的事情：…am/is/are…(doing)【教学重难点】能正确使用现在进行时态描述正在发生的事情：…am/is/are…(doing)【教学过程】师：播放一遍生：集体观看1-1师：出示房间照片，指图提问：Whereareyou?生：I’minthe...(如果学生不能回答，则由老师自问自答)1-2师：示范读bedroom.生:集体跟读3遍。1-3生：个别读bedroom.1-4生：

2、拼读单词2遍：b-e-d-r-o-o-m,bedroom1-5师：用教bedroom相同方法教授livingroom,生：跟读并拼读livingroom.1-6师：出示bathroom,kitchen图片。提问：Iwanttobrushmyteeth,wherecanIgo?Bathroomorkitchen?生：Bathroom.师提问：Iwanttocook,wherecanIgo?Bathroomorkitchen?生：Kitchen.师：带领学生朗读单词bathroom,kitchen各3遍。生：集体跟读并和同桌一起拼读单词。2-1师：出示四个房间图，指向其中一张图片，提问：Whati

3、sit?生：快速回答It’sa...3-1师：提问：Whatcanwedointhe…?3/3生：小组讨论。生：个别回答，例：Wecanwashourfacesinthebathroom.3-2师：介绍某一的房间。例：It’ssmall.Mymotheroftencooksinit.Whereisit?生：猜一猜It’sakitchen.4-1师：播放一遍。生：集体跟读一遍。4-2师：根据第一幅图提问：Whereareyou,Kitty?Whatareyoudoing?生：I’minthelivingroom.I’mdoingherhomework.4-3师：根据第二幅

4、图提问：Whereareyou,Danny?Whatareyoudoing?生回答：I’minthebedroom.I’mmakingamodelplane.4-4师：根据第三幅图提问：WhereisMaggie?Whatisshedoing?生：She’sinthebathroom.She’swashingherhair.4-5师：根据第四幅图提问：Whereisdad?Whatishedoing?生：He’sinthekitchen.He’scookingdinner4-5师：播放生：再次集体跟读。5-1师：出示句型，要求学生两人一组完成句子。3/3生：同伴交流。例

5、：生1问：Where’sMrs.Chen?生2回答：She’sinherbedroom.She’sreadingabook.完成四副图画的问答。5-2生：根据刚才交流的内容写一写5-3师：请一组学生交流生：例：Mrs.Chenisreadingabookinthelivingroom.3/3