47湘教版一年级语文下册教案：语文活动7_教案1.docx

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1、语文活动7教学目标1．学写左右结构的生字，提高写字能力。2．借助拼音朗读、背诵，积累语言，培养语感。教学重难点培养从小掌握正确的书写规则，养成良好的写字习惯。教学过程一、谈话导入，激发兴趣我们学习了写全包围结构的字，很多小朋友写得非常漂亮，今天，我们学习写左右结构的字。（一）书写阁：练习左右结构的字。1．出示汉字，学生观察这些字的结构。2．学生按部首分类填在书上田字格里。3．小组讨论交流字的书写顺序以及需要注意的地方。4．教师示范写，学生练习写好另一字。5．学生练习自己收集到的左右结构的字。6．小组汇报交流，师生相互评议。（二）万花筒：找一找。从书上每

2、组词中找出不同类的那一个，并涂上颜色。（三）百宝箱：读读背背。1．学生借助拼音读准字音。2．学生自由练习朗读。3．举行朗读邀请赛。表演读。4．采取多种形式背诵。（四）大舞台：我们班的“汉字听写会”。刚才同学们的表现很不错，你们能将这种表现带到“大舞台”上吗？多种形式听写，展示。1/1