37苏教版一年级语文上册教案:识字2_教案1.doc

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1、识字2【教学目标】1.认识“懂”、“貌”等14个生字,会写“洗”、“认”等6个字。2.正确、流利、有节奏地朗读儿歌,懂得儿歌中的良好品质。3.产生尊长辈、爱劳动、爱家庭的意识,努力成为一个人人夸的好孩子。【教学重点】掌握“懂”、“貌”难认字的字型。【教学难点】背诵、有尊重长辈、孝敬父母的愿望和行动。【教学过程】【第一课时】一、照片导入,唤醒情感1.这节课,老师给大家带来了一张照片。你们一看就知道这是一张“全家福”,有慈祥的爷爷奶奶,亲爱的爸爸妈妈,还有可爱的孩子们。你看了之后,有什么感受,想说什么吗?(学生简单谈感受)2.你们是怎样爱自己的家的呢?(指名读导语:我们爱爸爸妈

2、妈,爱家里的每一个人。)二、初读儿歌,合作识字、写字1.用自己喜欢的方式读儿歌,遇到生字,多读几遍。2.分小组合作学习生字。A、互相当小老师提醒字音B、看看谁的方法好,能帮助大家记住字形。3.小组汇报学习成果。(推选代表汇报)4.以小组形式进行“识字比赛”。5.进行“组词比赛”。出示“父”、“错”、“事”、“改”、“懂”自由选择,进行扩词训练。6.相机指导写字“认真”。7.出示其他四个要写的字,老师进行范写,学生练写。三、读懂儿歌,懂得道理1.分小组轮读儿歌。2/22.合作学习,小组交流:读了儿歌,你知道了什么?3.全班交流,教师相机指导朗读。4.师生轮读儿歌;男生读,女生

3、听;女生读,男生听。四、实践活动把儿歌背给小伙伴听,背给爸爸妈妈听,做一件你最想为他们做的事。【板书设计】洗扫真母2/2

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