初二数学提高班练习(几何综合).doc

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1、初二数学提高班练习(几何综合)班级_____姓名_________一、选择题1.如图,四边形为矩形纸片,把纸片折叠,使点恰好落在边的中点处,折痕为.若,则等于()2.已知在直角梯形中,∥,,是边的中点,,则的度数是()3.如图,是等边三角形,是上任意一点,,,连结,记的周长为,四边形的周长为,则与的大小关系是()无法确定4.如图,四边形是一个梯形,∥是的中点,过作的垂线交于则的长等于()5.如图,在矩形中,分别是边的中点,与交于点,若那么的大小是()6.如图,中,是的中点,、分别在、上,且,则()与的大小关系不确定7.如图,在四边形中,,、分别是、的中点,、的

2、延长线分别交的延长线与、,则()无法确定与的大小关系二、填空题1.如图,四边形中,,,,则____度,_____度.2.如图,四边形中,是由绕顶点旋转所得,顶点恰好转到上一点的位置,则_______度。3.如图,两点、在直线外的同侧,到的距离,到的距离,,在直线上运动,则的最大值等于_________4.如图,和是顶角为的两个等腰三角形,、、分别是、、的中点,则________5.如图,正方形的边长为,点为边上任意一点(可与点或重合),分别过、、作射线的垂线,垂足分别为、、,则的最大值为_______,最小值为__________.三、解答题1.如图,已知与相

3、交于,,于,交于.(1)求证:∥;(2)求证:≌;(3)若为中点,求证:.8.如图,在正方形中,分别是边上的点,满足,分别与对角线交于点,求证:(1)(2)9.如图,在等腰梯形中,∥,对角线相交于,,点分别是的中点。(1)求证:是等边三角形。(2)若,,求的面积。(3)若的面积和的面积的比是,求梯形上、下两底的比。如图,在凸四边形ABCD中,M为边AB的中点,且MC=MD。分别过点C,D作边BC,AD的垂线,设两条垂线的交点为P。过点P作PQ垂直AB于Q。求证:角PAD等于角PBC。 求证:角PAD等于角PBC 证明:取AP中点E,BP中点F,连接ME=MF∵

4、M是AB中点,∴ME、MF是△ABP的中位线,∴ME=BP,MF=AP,ME∥BP,MF∥AP,∵PD⊥AD,PC⊥BC,∴△ADP和△BCP是直角三角形,连接DE、CF,则DE=AP,CF=BP,∴MF=DE,CF=ME又MC=MD,∴△MCF和△MED全等,∴∠MFC=∠MED由ME∥BP,MF∥AP可知PEMF是平行四边形,∴∠MFP=∠MEP∴∠MFC-∠MFP=∠MED-∠MEP∴∠CFP=∠DEP由DE=AE,CF=BF可知∠PAD=∠ADE,∠PBC=∠BCF∴∠CFP=2∠PBC,∠DEP=2∠PAD,∴2∠PBC=2∠PAD,∴∠PBC=∠P

5、AD。初二数学考前重点复习几何专题有关等腰Rt三角形的题型一.多垂直、锐角相等例1:△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为BCA上一点,过B,C做BE⊥AD,CF⊥AD求证:BE=EF+CF证:∵BE⊥AD,∠BAC=90°E∴∠EBA=∠CAFBDC易证:△EBA≌△FAC∴AE=FC,BE=AFF∴BE=EF+CFA例2:△ABC中,∠B=22.5°,AB的垂直平分线交BC于D,过D作DE⊥AC于E,AF⊥BC于F交DE于G,GE求证:GF=FC.证:∵∠B=22.5°∴∠ADF=45°∵AF⊥DC∴AF=DFBDFC∵DE⊥AC,AF⊥DC∴∠F

6、DG=∠CAF.易证△CAF≌△GDF∴GF=FC思考题:1.△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC于D,E为AC上一点,BE交AD于H,AF⊥BE于G.GE求证:DH=DFHBDFC2.△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AAD⊥BC于D,E为AD延长线上一点,AG⊥BE于G..求证:BE=AF,DE=DFFDBCGE二.通过三线合一构造全等例1:△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AAB是BC边上中线,∠ABF=∠CAE,求证:EF∥AC证:Rt△ABC中,AD为中线∴BD=AD,∠ABD=∠DAC=45°F又∵∠ABF=∠CAE

7、∴∠DBF=∠DAE∴易证:△DBF≌△DAEBDEC∴DE=DF,∴∠FED=∠C=45°∴EF∥AC例2:等腰Rt△ABC中,∠A=90°,P为BC延长线上一点,PE⊥AB,PF⊥AC,M为BC中点连ME、MFE求证:ME=MF,ME⊥MFA证:由题意知矩形AFPE∴PF==AE,∠MAC=∠FPC=45°∴∠MAE=∠FCM=135°∴易证△AME≌△CMF∴ME=MF,∠AME=∠PMFCP又∵∠AME+∠EMC=90°BMF∴∠EMC=∠PMF=90°∴ME⊥MKF思考题:1.△ABC中,∠A=90°,AB=AC,AAD⊥BC过D作DE⊥DF求证:D

8、E=DFEFBDC1.△ABC中,∠A

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