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《高三文科数学周考(二)550份》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、赣榆一中高三文科数学周考(二)时间:2小时分值:160分命题:王保安审核:高三文科数学组一、填空题1.设集合M={-l,0,l},N={rx2+x2、+0)=歹,则tan0的值为.若曲线/(x)=3x+or3在点(1卫+3)处的切线与直线y=6x平行,则。=•Jrjr将函数/(x)=sin(69X+^),(69>0,——<(p<—)图彖上每一点227T的横坐标缩短为原來的一半,纵朋标不变,再向右平移一个单4位长度得到y=sinx的图彖,则/(%=•89.如图,在'ABC中,ZA=-,AB=2fAC=4,2.I..I■■I■■.AF=-AB,CE=—CA,BD=—BC,则DEDF的值224为_・p10.如图,半径为2的半球内有一个内接正六棱锥P-ABCDEF,则此正六棱锥的侧血积是y5211.设满足不等式*x3、+y>1,若M=4x+y,x-y4、ob5、+6、oc12二、解答题b=(cosx,-)a=(sinx.—)15.(本题14分)己知向量2(1)当厅〃b时,求2cos2x-sin2x的值;一一二e(2)求/(兀)=(&+厉昉在L2’7、」上的值域.16.(本题14分)如图,在正方体ABCD-AbGD冲,(I)求证:EF〃平面CBD;(II)求证:平面CAA]C.丄平面CBD.E、F为棱AD、AB的中点.17.(本题14分)已知等差数列{%}的首项为公差为d,口不等式心:2一3兀+2<0的解集为(1,6/).(1)求数列{色}的通项公式⑵若亿=3"“+匕一1,求数列{仇}前〃项和7;.17.已知圆C:x2+y2+4x-6y-3二0.(1)求过点M(・6,・5)的圆C的切线方程;(2)过点N(1,3)作直线与圆C交于A、B两点,求AABC的最人面积及此时直线AB的斜率.19.一房产商竞标得一块扇8、形OPQ地皮,其圆心角ZPOQ=y,半径为R=200m,房产商欲在此地皮上修建一栋平面图为矩形的商住楼,为使得地皮的使川率最人,准备了两种设计方案如图,方案一:矩形ABCD的一边AB在半径0P上,C在圆弧上,D在半径OQ;方案二:矩形EFGH的顶点在圆弧上,顶点G,H分别在两条半径上。请你通过计算,为房产商提供决策建议°20.已知函数fM=^x-x+1。(1)若Illi线y=/(x)在兀=1处的切线方程为4兀一y+/?=0,求实数g和b的值;(2)讨论函数/(劝的单调性;(3)若a<0,且对任意兀1,兀2w(0,+8).,都有9、/(X))-/(x2)10、>11、%,12、-x213、,求a的取值范围.参考答案1.{-1'0}【解析】试题分析:心即+口卜[-1,0],所以吋={_1,0}考点:集合运算【方法点睛】1.用描述法表示集合,首先要弄清集合屮代表元索的含义,再看元索的限制条件,明确集合类型,是数集、点集还是其他的集合.2・求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.1.在进行集合的运算吋要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合沅素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的収舍.2・[3,+呵【解析】[—Cl+150试题分析:X—1va・・・—g+1vx14、vq+1,由题意町知彳・・・。》3,实数d的取值[cz+l>4范围是[3,+8)考点:充分条件与必耍条件3.13【解析】C2C2试题分析:rh题意得,试验发生包含的事件是将四个人平均分成两组,共有上早=3种结果,满足条件的事件是甲乙两人恰好在同一组,只有1种结果,根据古典概型及具概率的计算公式,得p=-.3考点:古典概型及其概率的计算.【方法点睛】本题主要考查了古典概型及•其概率的计算、等可能事件的概率,是一道很好的基础试题,解答时试验发牛包含事件是以一个平均分纽问题为背景的古典概型,可以通用列举出结果,避免出错,着重考杏学生分析问题和解答问题的能力,特别注意15、木题是一个平均分组问题,注意分组的情况
2、+0)=歹,则tan0的值为.若曲线/(x)=3x+or3在点(1卫+3)处的切线与直线y=6x平行,则。=•Jrjr将函数/(x)=sin(69X+^),(69>0,——<(p<—)图彖上每一点227T的横坐标缩短为原來的一半,纵朋标不变,再向右平移一个单4位长度得到y=sinx的图彖,则/(%=•89.如图,在'ABC中,ZA=-,AB=2fAC=4,2.I..I■■I■■.AF=-AB,CE=—CA,BD=—BC,则DEDF的值224为_・p10.如图,半径为2的半球内有一个内接正六棱锥P-ABCDEF,则此正六棱锥的侧血积是y5211.设满足不等式*x
3、+y>1,若M=4x+y,x-y4、ob5、+6、oc12二、解答题b=(cosx,-)a=(sinx.—)15.(本题14分)己知向量2(1)当厅〃b时,求2cos2x-sin2x的值;一一二e(2)求/(兀)=(&+厉昉在L2’7、」上的值域.16.(本题14分)如图,在正方体ABCD-AbGD冲,(I)求证:EF〃平面CBD;(II)求证:平面CAA]C.丄平面CBD.E、F为棱AD、AB的中点.17.(本题14分)已知等差数列{%}的首项为公差为d,口不等式心:2一3兀+2<0的解集为(1,6/).(1)求数列{色}的通项公式⑵若亿=3"“+匕一1,求数列{仇}前〃项和7;.17.已知圆C:x2+y2+4x-6y-3二0.(1)求过点M(・6,・5)的圆C的切线方程;(2)过点N(1,3)作直线与圆C交于A、B两点,求AABC的最人面积及此时直线AB的斜率.19.一房产商竞标得一块扇8、形OPQ地皮,其圆心角ZPOQ=y,半径为R=200m,房产商欲在此地皮上修建一栋平面图为矩形的商住楼,为使得地皮的使川率最人,准备了两种设计方案如图,方案一:矩形ABCD的一边AB在半径0P上,C在圆弧上,D在半径OQ;方案二:矩形EFGH的顶点在圆弧上,顶点G,H分别在两条半径上。请你通过计算,为房产商提供决策建议°20.已知函数fM=^x-x+1。(1)若Illi线y=/(x)在兀=1处的切线方程为4兀一y+/?=0,求实数g和b的值;(2)讨论函数/(劝的单调性;(3)若a<0,且对任意兀1,兀2w(0,+8).,都有9、/(X))-/(x2)10、>11、%,12、-x213、,求a的取值范围.参考答案1.{-1'0}【解析】试题分析:心即+口卜[-1,0],所以吋={_1,0}考点:集合运算【方法点睛】1.用描述法表示集合,首先要弄清集合屮代表元索的含义,再看元索的限制条件,明确集合类型,是数集、点集还是其他的集合.2・求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.1.在进行集合的运算吋要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合沅素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的収舍.2・[3,+呵【解析】[—Cl+150试题分析:X—1va・・・—g+1vx14、vq+1,由题意町知彳・・・。》3,实数d的取值[cz+l>4范围是[3,+8)考点:充分条件与必耍条件3.13【解析】C2C2试题分析:rh题意得,试验发生包含的事件是将四个人平均分成两组,共有上早=3种结果,满足条件的事件是甲乙两人恰好在同一组,只有1种结果,根据古典概型及具概率的计算公式,得p=-.3考点:古典概型及其概率的计算.【方法点睛】本题主要考查了古典概型及•其概率的计算、等可能事件的概率,是一道很好的基础试题,解答时试验发牛包含事件是以一个平均分纽问题为背景的古典概型,可以通用列举出结果,避免出错,着重考杏学生分析问题和解答问题的能力,特别注意15、木题是一个平均分组问题,注意分组的情况
4、ob
5、+
6、oc12二、解答题b=(cosx,-)a=(sinx.—)15.(本题14分)己知向量2(1)当厅〃b时,求2cos2x-sin2x的值;一一二e(2)求/(兀)=(&+厉昉在L2’
7、」上的值域.16.(本题14分)如图,在正方体ABCD-AbGD冲,(I)求证:EF〃平面CBD;(II)求证:平面CAA]C.丄平面CBD.E、F为棱AD、AB的中点.17.(本题14分)已知等差数列{%}的首项为公差为d,口不等式心:2一3兀+2<0的解集为(1,6/).(1)求数列{色}的通项公式⑵若亿=3"“+匕一1,求数列{仇}前〃项和7;.17.已知圆C:x2+y2+4x-6y-3二0.(1)求过点M(・6,・5)的圆C的切线方程;(2)过点N(1,3)作直线与圆C交于A、B两点,求AABC的最人面积及此时直线AB的斜率.19.一房产商竞标得一块扇
8、形OPQ地皮,其圆心角ZPOQ=y,半径为R=200m,房产商欲在此地皮上修建一栋平面图为矩形的商住楼,为使得地皮的使川率最人,准备了两种设计方案如图,方案一:矩形ABCD的一边AB在半径0P上,C在圆弧上,D在半径OQ;方案二:矩形EFGH的顶点在圆弧上,顶点G,H分别在两条半径上。请你通过计算,为房产商提供决策建议°20.已知函数fM=^x-x+1。(1)若Illi线y=/(x)在兀=1处的切线方程为4兀一y+/?=0,求实数g和b的值;(2)讨论函数/(劝的单调性;(3)若a<0,且对任意兀1,兀2w(0,+8).,都有
9、/(X))-/(x2)
10、>
11、%,
12、-x2
13、,求a的取值范围.参考答案1.{-1'0}【解析】试题分析:心即+口卜[-1,0],所以吋={_1,0}考点:集合运算【方法点睛】1.用描述法表示集合,首先要弄清集合屮代表元索的含义,再看元索的限制条件,明确集合类型,是数集、点集还是其他的集合.2・求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.1.在进行集合的运算吋要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合沅素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的収舍.2・[3,+呵【解析】[—Cl+150试题分析:X—1va・・・—g+1vx
14、vq+1,由题意町知彳・・・。》3,实数d的取值[cz+l>4范围是[3,+8)考点:充分条件与必耍条件3.13【解析】C2C2试题分析:rh题意得,试验发生包含的事件是将四个人平均分成两组,共有上早=3种结果,满足条件的事件是甲乙两人恰好在同一组,只有1种结果,根据古典概型及具概率的计算公式,得p=-.3考点:古典概型及其概率的计算.【方法点睛】本题主要考查了古典概型及•其概率的计算、等可能事件的概率,是一道很好的基础试题,解答时试验发牛包含事件是以一个平均分纽问题为背景的古典概型,可以通用列举出结果,避免出错,着重考杏学生分析问题和解答问题的能力,特别注意
15、木题是一个平均分组问题,注意分组的情况
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