国有勘察设计企业薪酬体系的现状及优化方案--以C公司为例

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1、总第628期管理观察2016年10月第29期ManagementObserver中旬出版国有勘察设计企业薪酬体系的现状及优化方案——以C公司为例巩雪（中铁二院工程集团有限责任公司，四川成都610031）摘要：工程勘察设计是工程建设实施中的重要环节，是具有智力密集、知识密集、和技术密集特点的生产服务性行业。企业的薪酬制度不仅与企业全体员工的切身利益息息相关，同时也对企业服务的成本和产品的竞争力有深远的影响。本文以C公司为例，通过对国有勘察设计企业现行薪酬体系的现状分析和问题研究，提出相应的优化思路，可以强化对不同类别员工的薪酬激励功能，提高企业的竞争力

2、。关键词：国有勘察设计企业薪酬体系优化中图分类号：F276文献标识码：A“十一五”期间，我们国家的工程勘察设计行业发（一）薪酬体系现状展迅速，整个行业的营业收入每年按照26.3%的平均速以岗位为基础的薪酬体系，是以职位在组织中的相度增长，施工图投资额年均增长19%，利税总额每年平对价值作为付薪依据的，是在我们国家的企业中应用最均提高27.1%。行业队伍素质、经营规模、经济效益得广、使用时间最长的薪酬机制，故国有勘察设计企业采到大幅提升。“十二五”期间继续保持良好的发展势头。用以岗位为基础的薪酬体系最多。它要求企业薪酬的设工程勘察设计是工程建设实施中的

3、重要环节，是具有智计者从岗位本身出发，根据该职位在企业中的重要程度，力密集、知识密集、和技术密集特点的生产服务性行业。对企业利润、企业战略和企业组织发展的影响等各个方国有勘察设计企业作为我国勘察设计行业的主体，其最面，判断各个岗位应履行的义务和承担的责任，经过综大的财富就是“人”，所以如何管理好知识型员工、使合分析判断，客观公正地对岗位进行定义。他们发挥出聪明才智对高知识型企业来说是关系到生死以岗位为基础的薪酬体系的基本思想是：员工对组存亡的大事。工程勘察设计企业的员工大多数是高素质、织的价值和贡献主要体现在其所从事的工作岗位上。岗高学历的知识型员工

4、，独立和自主意识很强，对企业的位不同，对知识和技能的要求不同，岗位职责大小也不薪酬要求较高，而企业的薪酬制度不仅与企业全体员工同。组织应该客观评价员工所在的岗位在组织内的价值，的切身利益息息相关，同时也对企业服务的成本和产品并按照岗位评价的结果给予该岗位的员工与其岗位价值的竞争能力有着深远的影响。相匹配的薪酬。它实现了真正意义上的同工同酬。鉴于岗位的相对稳定性，这种薪酬制度具有操作简单、管理一、国有勘察设计企业薪酬体系现状及问题成本较低的优势。（二）薪酬体系的特点国有勘察设计企业大多是由事业单位改制成企业的，C公司的岗位薪酬体系主要适合分工细、工作技

5、术相应的工资制度也由事业单位工资制度改革为企业工资相对单一、专业化程度较高、工作对象相对固定的岗位。制度，大部分采用传统薪酬体系，传统薪酬体系包括以如办公室管理人员、行政后勤人员、职能业务人员以及下三种：一是以岗位为基础的薪酬体系，二是以绩效为其他工作成果无法量化的岗位等，依据岗位或职位工作基础的薪酬体系，三是以能力为基础的薪酬体系。其中操作的难易、职责的大小、劳动强度和工作条件等因素以岗位为基础的薪酬体系使用较多，且仍保留事业单位来确定薪酬。注重更多的是岗位职责而不是能力，薪酬的吃大锅饭的特点，下面介绍C公司薪酬体系的现状。往往采用的是传统的工资结

6、构。薪酬等级相对较多，每·20·工商管理与案例研究一个等级浮动的范围较小，相同等级的员工之间的薪酬争力和内外部公平性；二是员工的职业通道发展方面，差别不大，适用于“金字塔形”的组织机构。组织按照针对员工的特点、能力和条件及发展意愿，有不同的职自身的职位管理体系管理员工的薪酬，管理简单且成本位序列可以选择，每个序列内也有相应的上升空间，员可控性强，有利于中央集权式控制，但是缺点也相当明显，工有足够的发展空间。比如岗位薪酬体系职位等级多、组织机构缺乏灵活性等。2.职位序列分层（三）薪酬体系的问题职位序列层级是在某一个职位序列内对岗位进行层C公司的薪酬体系

7、存在吃大锅饭的问题，岗位激励级的划分，具体考虑要素有员工能力现状、评价可区分作用相当有限。实际上，员工的薪酬并没有真正与效益度和业务成熟度，采用“从理念上区别于传统的岗位体系，挂钩，执行的仍然是标准工资，只要大家岗位相同，拿从操作上接轨传统的岗位体系”的思路。理念上职位序的钱就相同，没有体现个人的能力、工作表现和对企业列的分层与原有的干部管理体系相分离，干部管理仍按做出贡献的大小，同时也没有体现出职工的历史累积贡照原有体系运行，岗位体系按企业的业务发展需要进行献。再加上这种以岗位为基础的薪酬体系缺乏灵活性，设立和管理。操作上层级的设立，要以管理干部体

8、系（处员工的职业发展通道不畅，无效管理加剧，制约了员工级、副处级、科级、副科级）、技术干部体系（教高级、个人