手部电针配合推拿治疗神经根型颈椎病

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1、学校代号10199学号9020700010硕士学位论文手部电针配合推拿治疗神经根型颈椎病的临床研究学位中请人指导教师姓名职称专业名称培养方式申请学位类型论文提交日期林庆政（中国台湾）洪杰教授针灸推拿学全日制科学学位2010年4月分类号密级UDC编号硕士学位论文手部电针配合推拿治疗神经根型颈椎病的临床研究林庆政（中国台湾）指导教师姓名：洪杰教授（长春中医药大学）申请学位级别：硕士专业名称：针灸推拿学论文提交日期：2010年4月论文答辩日期：2010年6月学位授予单位：长春中医药大学提交确认：作者签名导师签名：长春中医药大学学位论文原创性声明木人郑重

2、声明：所呈交的学位论文，是个人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经特别加以注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作晶成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到木声明的法律结果由木人承担。学位论文作者签名年月日关于学位论文成果归属权的声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下口选课题或导师承担的国家立项资助的计划课题的一部分，系木人在导师指导和资助下独立进行研究工作所取得的成果，归属权为长春中医药大学和本人导师所有。特此声明，本声明的一切法律责

3、任由本人承担。论文作者签名指导教师签名年月日关于学位论文使用授权的声明本人完全了解长春屮医药人学有关保留使用学位论文的规定，同意学校保留并向中国科学技术信息研究所及中国学术期刊（光盘版）电子杂志社送交论文的复卬件和电了版，允许被杏阅和借阅。本人授权长春中医药大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入《中国学位论文全文数据库》及《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》进行检索，可以采用影卬、缩卬或其他复印手段保存和汇编本学位论文。（保密论文在解密后应遵守此规定）论文作者签名指导教师签名年月F1中文摘要英文摘要文献研究1祖国医学认识2曲医学认识53治疗近况

4、6实验研究121临床资料122研究方法123研究究结果与分析14结论与分析16结语17致谢18参考文献19中文摘要目的:研究手部屯针配合推拿治疗神经根型颈椎病的临床疗效，探索针推结合治疗颈椎病的新疗法及临床疗效规律，为颈椎病临床疗效客观化的研究及针推结合综合疗法临床应用的规范化研究提供资料。方法:筛选符合本课题纳入标准的神经根型颈椎病患者60例，按随机原则分配到治疗组和对照组。治疗组以手部电针同时配合颈部推拿治疗，对照组用常规口服中成药治疗。两组均治疗1个疗程，检杳症状、体征，填写颈椎病症状、体征分析表，统计分析临床疗效。结果:治疗组有效率96.

5、67%,对照组有效率80.00%,两组疗效统计有显着性差异，治疗组的疗效优于对照组。结论:手部电针配合推拿治疗神经根型颈椎病的临床疗效优于对照组，无明显不良反应，是一种安全、有效的方法，具有一定的推广应用价值。关键词：颈椎病随机手部电针颈部推拿ABSTRACTPurpose：TreatmentOfhandacupunctureandmassageofnerveroottypecervicalspondylosisclinicalefficacy,andexploreAcupuncturetreatmentofcervicalspondylosis

6、andclinicalefficacyofnewtreatmentlawforcervicaldiseaseclinicalresearchandtheobjectiveofcombiningacupunctureandclinicalapplicationofcombinationtherapyStandardizationofinformation.Methods：Screeningofsubjectsincludedinthisstandardconsistentwiththenerveroottypecervicalspondylosis

7、in60cases,accordingtorandomlyassignedtotreatmentgroupandcontrolgroup.Treatmentgrouptothehandandneckmassagewithacupuncturetreatmentwhilethecontrolgrouptreatedwithconventionaloralproprietary・Patientsweretreatedforacourse,checksymptoms,signs,fillincervicalspondylosissymptomsands

8、ignsofthetable,statisticalanalysisofclinicalefficacy・Results:Thetrea