2019版高中语文 第三单元 11 师说限时练习题2新人教版必修3

《2019版高中语文 第三单元 11 师说限时练习题2新人教版必修3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019版高中语文第三单元11师说限时练习题2新人教版必修3写出《师说》中的相关答题技巧。（6分）第Ⅱ部分一、翻译句子(每空3分，共24分) (1)《师说》一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，明确的指出了从师的标准：“______________，_______________，_______________，______________。”（2）《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“_______________，____________。”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。（3）中国是一个有着尊师传

2、统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：“______________，______________。”二、基础知识（每个8分，共40分）1、下列句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（）A．古之学者必有师B．作《师说》以贻之C．吾从而师之D．彼与彼年相若也2、下列句中没有词类活用的一项是（）A．上食埃土，下饮黄泉B．君子生非异也，善假于物也C．巫医乐师百工之人，君子不耻D．假舟楫者，非能水也3、下列加点词意义和用法相同的一组是（）师道之不传也久矣非能水也，而绝江河A．传B．绝六艺经传皆通习之率妻子邑人来此绝境非利足也，而致千里古

3、之学者必有师C．利D．师金就砺则利道之所存，师之所存也4、与“青，取之于蓝而青于蓝”句式相同的一项是（）A．蚓无爪牙之利，筋骨之强B．师者，所以传道授业解惑也C．句读之不知，惑之不解D．不拘于时，学于余5.下列各项中对加点词的解释，不正确的一项是(　　)A．师者，所以传道受业解惑也　　所以：……的原因B．人非生而知之者知：懂得C．其闻道也固先乎吾固：本来D．其贤不及孔子及：比得上三、阅读下面的文字，完成各题。（30分）学者师达而有材，吾未知其不为圣人。圣人之所在，则天下理焉。在右则右重，在左则左重，是故古之圣王未有不尊师者也。尊师则不论其贵贱贫富矣

4、。若此则名号显矣，德行彰矣。故师之教也，不争轻重尊卑贫富，而争于道。其人苟可，其事无不可。所求尽得，所欲尽成，此生于得圣人。圣人生于疾学。不疾学而能为魁士名人者，未之尝有也。疾学在于尊师，师尊则言信矣，道论矣。故往教者不化，召师者不化；自卑者不听，卑师者不听。师操不化不听之术，而以强教之，欲道之行、身之尊也，不亦远乎？学者处不化不听之势，而以自行，欲名之显、身之安也，是怀腐而欲香也，是入水而恶濡也。凡说者，兑①之也，非说之也。今世之说者，多弗能兑，而反说之。夫弗能兑而反说，是拯溺而硾②之以石也，是救病而饮之以堇③也，使世益乱、不肖主重惑者，从此生矣

5、。故为师之务，在于胜理，在于行义。理胜义立则位尊矣，王公大人弗敢骄也，上至于天子，朝之而不惭。凡遇合也，合不可必。遗理释义，以要不可必，而欲人之尊之也，不亦难乎？故师必胜理行义然后尊。(选自《吕氏春秋·孟夏纪第四》)【注】　①兑：通“悦”。②硾(zhuì)：系上重物使下沉。③堇(jǐn)：野葛，可做毒药。1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)A．圣人之所在，则天下理焉理：治理B．圣人生于疾学疾：敏捷C．师尊则言信矣，道论矣信：(被人)相信D．遗理释义，以要不可必要：通“邀”，求，取2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(

6、　　)A．其人苟可/其皆出于此乎B．是拯溺而硾之以石也/作《师说》以贻之C．故师之教也/句读之不知D．所求尽得/不如须臾之所学也3．下列句子中，从反面说明重学的一项是(　　)A．尊师则不论其贵贱贫富矣B．不疾学而能为魁士名人者，未之尝有也C．故往教者不化，召师者不化；自卑者不听，卑师者不听D．凡遇合也，合不可必4．下列对原文有关内容的分析和概括，不符合文意的一项是(　　)A．作者认为从师学习的人，如果他的老师通达而他自己又有才能，这样的人一般会成为圣人。B．古代的圣王没有不尊重老师的，做到尊师就不会去计较老师是否富贵荣耀了。像这样做了，那么这个学生

7、的名号就响亮了，德行就彰显于天下了。C．文章用“拯溺而硾之以石”的比喻，是为了证明“使世益乱、不肖主重惑者，从此生矣”。D．作者认为老师要让自己尊贵起来，一定要明辨事理，推行道义。5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)不疾学而能为魁士名人者，未之尝有也。译文：_________________________________________________(2)欲名之显、身之安也，是怀腐而欲香也，是入水而恶濡也。译文：__________________________________________________