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时间:2019-11-11
《2019-2020学年高二历史上学期第二次月考试题(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020学年高二历史上学期第二次月考试题(含解析)第Ⅰ卷(选择题共60分)一.选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。请用2B铅笔涂在答题卡内)1.周公要求统泊者娶“敬天保民”,孔子主张“德治”,孟子主张“仁政”,董仲舒主张“天人感应”、“郡守、县令,民之师帅”,朱熹强调“正君心”。材料表明,儒家主张为政者应该A.顺应天意,无为而治B.统一信仰和社会规范C.发挥楷模和教化作用D.用礼仪道德遏制人欲【答案】C2.下面的示意图形象地反映了A.商品经济的发展B.君主专制的演化C
2、.儒家思想的发展D.传统科技的兴衰【答案】C【解析】春秋战国时期的百家争鸣汉代儒学成为正统思想宋明理学明清之际的儒学思想儒家思想先秦时期兴起发展,秦朝受到打击,汉武帝时期确立为正统思想,三国两晋南北朝受到佛道的冲击,宋明时期成为官方哲学,随着西学东渐展开,其地位下降,该示意图形象地反映了儒家思想的发展,故A项正确;君主专制在明清时期应该达到最高峰,故B项错误;商品经济在明清时期应该达到最高峰,故C项错误;传统科技在时期应该,故D项错误。点睛:本题是图片型选择题,解答本题需要我们从图片中获取信息。我们要注意拐点,结合所学知识分析拐点所代表的
3、历史含义。其次注意时间上的发展历程,找出时代所赋予的内涵,综合来进行分析。3.“先生游南镇,一友人指岩中花树,问曰:‘天下无心外之物,如此花树在深山中自开自落,于我心亦何关?’先生回答说:‘你未看此花时,此花与汝心同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外”(《王文成公全书》卷三)。“材料中先生的观点与谁的相类似A.柏拉图B.普罗塔戈拉C.亚里士多德D.苏格拉底【答案】B【解析】材料体现王阳明强调人主观感受的思想,普罗塔戈拉是古希腊智者学派的重要代表人物,提出“人是万物的尺度”,强调人的主观感受,与材料思想类似,
4、故选B,A、C、D不符合题意,排除。点睛:“天下无心外之物”符合心学观点,然后联系普罗塔戈拉“人是万物的尺度”分析思考。4.下面是宋代至清代中国书院性质状况表 官办%民办%其他%不明%宋代15.2870.69014.03元代17.2361.130.3321.28明代57.2129.840.2412.71清代56.6724.110.5618.39上表呈现的变化反映了A.学而优则仕观念渐趋淡化B.书院的办学主体渐趋单一C.书院的办学体制渐趋僵化D.思想文化的专制渐趋强化【答案】D【解析】从表格中官办与民办书院比例的变化可以看出,自宋至清,官办
5、数量逐渐增加直至占主导地位,而民办日益缩小,说明君主专制统治不断加强,文化控制日益加强,故D正确;A、B、C材料未体现,排除。5.《万历十五年》写道:“李贽的悲观不仅属于个人,也属于他所生活的时代。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内,人的廉洁和诚信,也只能长为灌木,不能形成丛林。”作者意在说明明朝A.缺乏社会变革的新经济因素B.专制的社会环境压制人性的发展C.八股取士钳制思想D.闭关锁国导致东西文化的隔绝【答案】B【解析】材料大概意思是:李贽思想影响有限,即李贽思想影响有限=个人悲剧。材料阐释的是社会环境与个人前途命运的关系。
6、即其个人悲剧是时代造成的,故B符合题意。明清时期资本主义出现萌芽,故A错误;C从属于B项政策;D属于对外贸易,不符合题意。6.1550—1551年,西班牙国王查理五世在巴利亚多利德城召开神学会议,神学家们得出的结论是,西半球的居民是有灵魂的人,因此也应该得到救赎。其意图是A.为征服美洲提供理论依据B.将路德教传播到美洲C.落实人人平等的理念原则D.以传教取代殖民掠夺【答案】A【解析】依据材料的时间信息可知,此时西班牙正在对美洲进行殖民侵略,因此“西半球的居民是有灵魂的人,因此也应该得到救赎”为征服美洲提供了理论依据,故A项正确;宗教改革期
7、间,西班牙成为罗马天主教的坚定维护者,故B项错误;人人平等的理念是启蒙运动的内容,故C项不符合材料信息;材料反映的信息是通过传教促进殖民统治,故D项错误。7.公元前6世纪古希腊哲学家色诺芬说:“人认为神也是生出来的,会说话,有躯体,穿戴也和人一样……会把神的模样描绘得和自己一样。”这表明色诺芬A.倡导唯物主义B.具有人文主义精神C.否定神的存在D.反对天主教会权威【答案】B【解析】材料的意思是人和神一样,就是主张将神人性化,体现出人文主义精神,故B正确;A、C明显错误;公元前6世纪时天主教还没出现,排除D。8.在德意志,皇帝没有成为民族凝
8、聚力的代表,在同教皇时而冲突时而勾结的过程中把自己降为一名诸侯。德意志不仅成为罗马的“乳牛”,而且也成为天主教充当欧洲精神权威的最后支撑。思想的、精神的、物质的、国家的和民族的矛盾,集中在德意
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