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时间:2019-11-11
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1、2019-2020年高二上学期1月月考数学试卷(理科)含解析 一、选择题(10个题目,每小题5分,共50分)1.(5分)已知,给出下列四个结论:①a<b②a+b<ab③
2、a
3、>
4、b
5、④ab<b2其中正确结论的序号是( ) A.①②B.②④C.②③D.③④【考点】:命题的真假判断与应用.【专题】:不等式的解法及应用.【分析】:由条件可b<a<0,然后根据不等式的性质分别进行判断即可.【解析】:解:∵,∴b<a<0.①a<b,错误.②∵b<a<0,∴a+b<0,ab>0,∴a+b<ab,正确.③∵b<a
6、<0,∴
7、a
8、>
9、b
10、不成立.④ab﹣b2=b(a﹣b),∵b<a<0,∴a﹣b>0,即ab﹣b2=b(a﹣b)<0,∴ab<b2成立.∴正确的是②④.故选:B.【点评】:本题主要考查不等式的性质,利用条件先判断b<a<0是解决本题的关键,要求熟练掌握不等式的性质及应用. 2.(5分)若关于x的不等式的解集为{x
11、0<x<2},则实数m的值为( ) A.1B.﹣2C.﹣3D.3【考点】:一元二次不等式的应用.【专题】:计算题.【分析】:由一元二次方程与对应不等式关系可知,一元二次不等式解集边界值,就
12、是所对应一元二次方程两根,然后将根代入方程即可求出m的值.【解析】:解:∵不等式的解集为{x
13、0<x<2},∴0、2是方程﹣x2+(2﹣m)x=0的两个根,∴将2代入方程得m=1.∴m=1;故答案为:1.【点评】:本题考查一元二次不等式与所对应的二次方程关系,同时转化能力,属于基础题. 3.(5分)下面命题中假命题是( ) A.∀x∈R,3x>0 B.∃α,β∈R,使sin(α+β)=sinα+sinβ C.∃m∈R,使是幂函数,且在(0,+∞)上单调递增 D.命题“∃x∈R,x2+1>3x”的否定
14、是“∀x∈R,x2+1>3x”【考点】:命题的否定;命题的真假判断与应用.【专题】:规律型.【分析】:根据含有量词的命题的真假判断方法和命题的否定分别进行判断.【解析】:解:A.根据指数函数的性质可知,∀x∈R,3x>0,∴A正确.B.当α=β=0时,满足sin(α+β)=sinα+sinβ=0,∴B正确.C.当m=1时,幂函数为f(x)=x3,且在(0,+∞)上单调递增,∴C正确.D.命题“∃x∈R,x2+1>3x”的否定是“∀x∈R,x2+1≤3x”,∴D错误.故选:D.【点评】:本题主要考查含有
15、量词的命题的真假判断和命题的否定,比较基础. 4.(5分)已知条件p:x≤1,条件q:<1,则p是¬q成立的( ) A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.不充分也不必要条件【考点】:命题的否定;必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】:规律型.【分析】:先求出条件q和¬q的等价条件,利用充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【解析】:解:由<1,得x<0或x>1,即q:x<0或x>1,∴¬q:0≤x≤1.∴p是¬q成立必要不充分条件.故选B.【点评】:本题主要考查充分条件和必要条
16、件的判断,对于条件q,要先解出不等式成立的等价条件,然后再求¬q,否则容易出错. 5.(5分)顶点在原点,关于坐标轴对称,且过点(2,﹣3)的抛物线的方程是( ) A.y2=xB.x2=﹣y C.y2=x或x2=﹣yD.以上都不对【考点】:抛物线的标准方程.【专题】:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】:由已知设抛物线方程为y2=2px,p>0或x2=﹣2py,p>0,把(2,﹣3)分别代入,能求出抛物线方程.【解析】:解:由已知设抛物线方程为y2=2px,p>0或x2=﹣2py,p>0,把(2,﹣
17、3)代入y2=2px,p>0,得9=4p,解得p=,∴抛物线方程为y2=;把(2,﹣3)代入x2=﹣2py,p>0,得4=6p,解得p=,∴抛物线方程为x2=﹣y.故选:C.【点评】:本题考查抛物线方程的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意抛物线性质的合理运用. 6.(5分)已知一个等差数列的前四项之和为21,末四项之和为67,前n项和为286,则项数n为( ) A.24B.26C.27D.28【考点】:等差数列的前n项和.【专题】:计算题.【分析】:由等差数列的定义和性质可得首项与末项之和等于=
18、22,再由前n项和为286==11n,求得n的值.【解析】:解:由等差数列的定义和性质可得首项与末项之和等于=22,再由前n项和为286==11n,n=26,故选B.【点评】:本题主要考查等差数列的定义和性质,前n项和公式的应用,求得首项与末项之和等于=22,是解题的关键,属于基础题. 7.(5分)已知双曲线C:的离心率为,则C的渐近线方程为( ) A.B.C.D.y=±x【考点】:双曲线的简单性质.【专题】:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】:由题
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