热点15 空间点线面的位置关系(文)-2017学年高考数学二轮核心考点总动员(附解析)

热点15 空间点线面的位置关系(文)-2017学年高考数学二轮核心考点总动员(附解析)

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1、2017届高考数学考点总动员【二轮精品】第一篇热点15空间点线面的位置关系(文)【热点考法】本热点考题形式选择题、填空题或解答题,以棱柱、棱锥、棱台或其简单组合体为载体考查对线线、线面与面面平行和垂直证明及体积计算,考查空间想象能力、逻辑推理能力、运算求解能力,难度为中档题,分值为10至17分.【热点考向】考向一空间点线面位置关系的判定【解决法宝】解决空间点、线、面位置关系的组合判断题,主要是根据平面的基本性质、空间位置关系的各种情况,以及空间线面垂直、平行关系的判定定理和性质定理进行判断,必要时可以利用正方体、长方体、棱锥等几何模型辅助判断或将笔作直线,

2、书做平面,利用实验进行判断,同时要注意平面几何中的结论不能完全引用到立体几何中.例1【新疆乌鲁木齐地区2016年高三年级第一次诊断性测试】设为平面,为直线,则的一个充分条件是()A.B.C.D.【分析】把空间线面垂直、平行关系的判定定理和性质定理进行判断,必要时可以利用正方体、长方体、棱锥等几何模型辅助判断或将笔作直线,书做平面,利用实验进行判断.【解析】考向二空间平行的证明【解决法宝】1.证明线线平行的常用方法(1)利用平行公理,即证明两直线同时和第三条直线平行;(2)利用平行四边形进行转换;(3)利用三角形中位线定理证明;(4)利用线面平行、面面平行的

3、性质定理证明;2.证明线面平行的常用方法(1)利用线面平行的判定定理,把证明线面平行转化为证线线平行;(2)利用面面平行的性质定理,把证明线面平行转化为证面面平行;3.证明面面平行的方法:证明面面平行,依据判定定理,只要找到一个面内两条相交直线与另一个平面平行即可,从而将证面面平行转化为证线面平行,再转化为证线线平行.若题目中已出现了中点,可考虑在图形中再取中点,构成中位线或构造平行四边形进行证明.例2【河北省衡水中学2017届高三上学期第三次调研,19】(本小题满分12分)如图,在梯形中,,平面平面,四边形是矩形,,点在线段. (1)求证:平面;(2)当

4、为何值时,平面?证明你的结论.【分析】(1)首先根据梯形的性质推出,然后利用面面垂直的性质可使问题得证;(2)在梯形中,设,连接,然后利用平行线分线段成比例推出四边形是平行四边形,从而利用平行四边形的性质使问题得证.【解析】(1)证明:在梯形中,∵,四边形是等腰梯形,且,∴,∴.又∵平面平面,交线为,∴平面..................5分考向三空间垂直的证明【解决法宝】要证明两平面垂直,常根据“如果一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面垂直”或面面垂直的定义.从解题方法上说,由于线线垂直、线面垂直、面面垂直之间可以相互转化,因此整个解题过程始

5、终沿着线线垂直、线面垂直、面面垂直的转化途径进行.1.证明线线垂直的常用方法(1)利用特殊平面图形的性质,如利用直角三角形、矩形、菱形、等腰三角形等得到线线垂直;(2)利用勾股定理逆定理;(3)利用线面垂直的性质,即要证线线垂直,只需证明一线垂直于另一线所在平面即可.2.证明线面垂直的常用方法(1)利用线面垂直的判定定理,把线面垂直的判定转化为证明线线垂直;(2)利用面面垂直的性质定理,把证明线面垂直转化为证面面垂直;(3)利用常见结论,如两条平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这个平面.3.证明面面垂直常用面面垂直的判定定理,即证明一个面过另一

6、个面的一条垂线,将证明面面垂直转化为证明线面垂直.一般先从现有直线中寻找,若图中不存在这样的直线,则借助中点、高线或添加辅助线解决.例3【山东省实验中学2017届高三第一次诊断,19】在四棱锥中,底面为菱形,侧面为等边三角形,且侧面底面,,分别为、的中点.(1)求证:;(2)求证:平面平面.【分析】(1)立体中证明线线垂直,一般利用线面垂直性质定理,即先转化为证明线面垂直,而线面垂直的证明,往往从两个方面进行,一是结合平几知识寻找线线垂直,如利用等边三角形性质得中线垂直底边,另一方面,结合立几中面面垂直条件,将其转化为线面垂直,再得线线垂直(2)证明面面垂

7、直,实质为证明线面垂直,而线面垂直的证明,往往从两个方面进行,一是结合平几知识寻找线线垂直,如利用等边三角形性质得中线垂直底边,另一方面,结合立几中线面垂直条件得线线垂直【解析】证明:(1)因为△为等边三角形,为的中点,所以.又因为平面面,平面面,平面,所以平面,又因为平面,所以.考向四折叠问题【解决法宝】(1)解决与折叠有关的问题的关键是搞清折叠前后的变化量和不变量.一般情况下,折线同一侧线段的长度是不变量,而位置关系往往会发生变化,抓住不变量是解决问题的突破口.(2)在解决问题时,要综合考虑折叠前后的图形,既要分析折叠后的图形,也要分析折叠前的图形例4

8、【山东肥城市2017届高三上学期升级统测,18】(本小题满分12分

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