精品系列:专题09 函数零点问题的解题模板-备战2017高考技巧大全之高中数学黄金解题模板(解析版)

精品系列:专题09 函数零点问题的解题模板-备战2017高考技巧大全之高中数学黄金解题模板(解析版)

ID:44730160

大小:1.98 MB

页数:22页

时间:2019-10-26

精品系列:专题09 函数零点问题的解题模板-备战2017高考技巧大全之高中数学黄金解题模板(解析版)_第1页
精品系列:专题09 函数零点问题的解题模板-备战2017高考技巧大全之高中数学黄金解题模板(解析版)_第2页
精品系列:专题09 函数零点问题的解题模板-备战2017高考技巧大全之高中数学黄金解题模板(解析版)_第3页
精品系列:专题09 函数零点问题的解题模板-备战2017高考技巧大全之高中数学黄金解题模板(解析版)_第4页
精品系列:专题09 函数零点问题的解题模板-备战2017高考技巧大全之高中数学黄金解题模板(解析版)_第5页
资源描述:

《精品系列:专题09 函数零点问题的解题模板-备战2017高考技巧大全之高中数学黄金解题模板(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、【高考地位】函数零点是新课标新增内容,其实质是相应方程根,而方程是高考重点考查内容,因而函数零点亦成为新课标高考命题热点.其经常与函数图像、性质等知识交汇命题,多以选择、填空题形式考查.【方法点评】一、零点或零点存在区间确定使用情景:一般函数类型解题模板:第一步直接根据零点存在性定理验证区间端点处函数值乘积是否大于0;第二步若其乘积小于0,则该区间即为存在零点区间;否则排除其选项即可.例1函数零点所在区间为()A.B.C.D.【答案】B【解析】考点:零点存在定理.【变式演练1】方程解所在区间为()A.B.C.D

2、.【答案】B【解析】试题分析:由题意得,设函数,则,所以,所以方程解所在区间为,故选B.学科网考点:函数零点.【变式演练2】函数零点所在区间()A.B.C.D.【答案】C【解析】[来源:学科网ZXXK]试题分析:,,故函数零点所在区间为.考点:函数零点判断.二、零点个数确定方法1:定义法使用情景:一般函数类型解题模板:第一步判断函数单调性;第二步根据零点存在性定理验证区间端点处函数值乘积是否小于0;若其乘积小于0,则该区间即为存在唯一零点区间或者直接运用方程思想计算出其零点;第三步得出结论.例2.函数零点个数是

3、()A.0B.1C.2D.3【答案】B【解析】考点:函数零点.【变式演练3】函数在区间(0,1)内零点个数是()A.0B.1C.2D.3【答案】B【解析】试题分析:由于函数在区间内为单调递增函数,且,即,所以函数在区间内只有一个零点,故选B.考点:函数零点.【方法点晴】本题主要考查了函数零点问题,其中解答中涉及到函数单调性应用、函数零点判定方法、指数函数与幂函数性质等知识点综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题能力、本题解答中,根据题意得出函数在区间内为单调递增函数且是解答关键.【变式演练4】方程根个数是(

4、)A.3B.4C.5D.6【答案】C【解析】考点:图象交点.【思路点晴】本题考查是两个函数交点个数问题.首先运用函数与方程思想,把给定方程转化成为两个基本函数交点问题,再通过函数性质与比较函数在相同自变量处函数值大小关系画出两个基本函数图象,需要注意是,两个函数都过点,而轴右侧高低情况需要比较两个函数在处切线斜率得到,为本题易错点.【变式演练5】已知函数.(1)记,求证:函数在区间内有且仅有一个零点;(2)用表示中最小值,设函数,若关于方程(其中为常数)在区间有两个不相等实根,记在内零点为,试证明:.【答案】(

5、1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)求出函数导数,通过解关于导函数不等式,得到函数单调性,结合零点存在定理证出结论即可;(2)问题转化为证明,根据在上递减,即证明,根据函数单调性证明即可.学科网(2)由(1)问可知,且时,,时,因此,其中满足即,(事实上),而时,,时,,因此在,若方程在区间有两个不相等实根,,则必有,所证,因为在单调递减,所以只需证,而,所以只需证,即证明:,考点:(1)利用导数求函数闭区间上最值;(2)利用导数研究函数单调性.方法2:数形结合法使用情景:一般函数类型解题

6、模板:第一步函数有零点问题转化为方程有根问题;第二步在同一直角坐标系中,分别画出函数和图像;第三步观察并判断函数和图像交点个数;第四步由和图像交点个数等于函数零点即可得出结论.例3.方程解个数是()A.3B.2C.1D.0【答案】B【解析】试题分析:由图象可知,函数与函数有2个交点,所以方程有2个解。学科网考点:函数与方程。【变式演练6】已知定义在上偶函数满足,且当时,,若方程恰有两个根,则取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【解析】考点:1.函数性质;2.函数与方程.【变式演练7】已知函数,若方程有且只有

7、两个不相等实数根,则实数取值范围为()A.B.C.D.【答案】C【解析】考点:函数与方程.【变式演练8】设函数,若互不相等实数满足,则取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:在坐标系内作出函数图象,作直线与该函数图象相交,有三个公共点,由图可知,,所以,故选D.学科网考点:1.函数与方程;2.数形结合.【高考再现】1.【2016高考天津理数】已知函数f(x)=(a>0,且a≠1)在R上单调递减,且关于x方程恰好有两个不相等实数解,则a取值范围是()(A)(0,](B)[,](C)[,]{}(D

8、)[,){}【答案】C【解析】考点:函数性质综合应用【名师点睛】已知函数有零点求参数取值范围常用方法和思路(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数图象,然后数形结合求解.2.【2016高考山东理数】已知函数其中,若存在实数

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。