欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:43605254
大小:71.50 KB
页数:9页
时间:2019-10-11
《【精品】数学卷面分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、新平安小学2011——2012上学期期末测试数学卷面质量分析一、试题分析纵观全年段数学试卷,从考试题型上看,一方面,在全面考核孩子的基础知识,基本技能的同时,更注重考查孩子的学习过程与方法;考查孩子思维的灵活性。促使教师在教学中切实加强学法的指导,在落实《大安市中小学课堂教学指导意见》过程屮是否注重了孩子的学习体验的过程,着重培养孩子的动于•操作能力。另一方而,注重孩子审题能力和解决实际问题能力的考查,考题具有一主的开放性。从知识点上看,试题覆盖而较广,从难易程度上基本符合大多数学生的需要,可让学生即获得成功的喜悦又不失跳起來摘果子的实践机会。二、主要成绩:
2、整体来看,成绩主耍体现在一下三个方面:1、基础知识扎实,形成了一定的基本技能学生的基础知识是否扎实,直接影响到学生今后的学习和各方面能力的发展,因此,在平时的课堂教学中,我们的数学教师都比较注垂了抓基础知识的训练,无论是新授课还是练习课都如此,特别是计算,在数学中无处不在,生活中随时都会用到,所以,我校在平时坚持一早一晚天天练,故失分较少。2、运用数学知识解决问题的能力较强学习数学的目的是为了能用数学知识解决问题,因此,培养学生用数学知识解决问题的能力成了我们教学中的重要目标之一。由于我校全体数学教师在平时的教学屮,认真落实《意见》,并在每一节课都设计当堂训
3、练题卡,从而加强了数学知识由基本知识向基本技能的过渡,进一步达到了知识的内化,增强了解决问题的能力。在课堂导入环节注重结合所学内容为学生创设各种生活情景,让学牛在解决问题的过程中巩固所学知识,体验其应用价值,使学生有了较强的解决问题的能力。3、学生的书写习惯有所好转木次试卷屮,除了极个别学生外,绝大多数学生做到了书写工整,卷面整洁。三、存在问题:从各年级抽样统计来看,失分较多的主要体现在一下方面:①、二年级动手操作题抽样人数总分得分得分率错题举例53318185.558.3%画出下列图形的所有对称轴原因分析:1、一、二年级学生对动手操作题实践性不强。所以在以
4、后教学屮尤其是低年段教师应进一步注重学生的动手操作能力的培养。2、教师在平常教学屮忽视了所有基本图形的归类训练,导致学生不够理解。3、部分学生对“对称轴”的基木要义不够领会。②三年级填空题抽样人数总分得分得分率错题举例521566038.46%434-()二()……7☆・6~8△,☆最大是()原因分析:1、学生的变相思维及逆向思维四、改进措施1、加强学生理解数学语言能力的培养,从听得懂向止确表达发展。2、鼓励学生一帮一学数学,利用课余时间对较差的学生进行针对性辅导,强调学生与学生Z间,学生与老师Z间多交流多合作,互和学习,取长补短,勇于发现问题,积极思考。3
5、、少数孩子马虎,有丢题不做或失误现象。所以指导孩子自检的方法,培养检查的习惯,仍是我们工作的重屮之重。4、培养学生的分析能力,拓宽学生的视野,让学生在生活中学好数学。总之,本次卷面反映了学生的真实水平。我们从屮也看到了自己教学屮的不足。通过木次考试我校将会取长补短,努力改进教学方法。我和信,在我校全体数学教师的不断努力下,一定能提高成绩。附:数学成绩统计表年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级平均分94.6590.383.289.2384.9488.11及格率98.72%100%90.5%95.2%93.67%89%木次期末考试由海城市统一命题•中心校组织
6、.我们学校自行考试-本次数学质眾检测,从数、形体、汁算、实际应用以及综合训练等方而対学生的数学索养进行全方位的检测,本次考试我校参考109人・从总体上看,学生有一定程度的捉高.但其中还存在若一些不足.现将本次考试分析如下:一、卷面分析1、基础知识掌握还可以,多数同学能正确按照定义、概念等数学中的方法和知识填空、判断和选择’个别题错谋率多.说明这个班级的老帅对此类空的题匝视不够.在今后的教学中会逐渐纠正徧差。2、基本计算能力还可以,但做不到“很好"的程度。在计算中不能变通,不能利用最简单的方式方法去计算.计算的速度和准确性也有待提高。一些大一点的数字、小数或分
7、数郡容易出错。3、动手能力不强,比如作图题,没有按要求用尺规等标准用具标准作图.可见平时对学生的要求程度不够。©4、综合阪用能力较差.也就是和说的W川题分析能力仃限.不能认农仔细审題,没有弄淸己知条件和问题.分析没有达到“点了上”。二、针对卷面出现的问题,总结为以下几点*1、学生基础知识拿握虽说还可以・但不全面•也没有做到全体发展。2、计算能力不足.计算速度.准确性都有待提高。3、审題不够仔细认真.没有姒到数学中的“精益求精”,没有养成按照要求独立思考,针刚问题答题的好习4、一些数学课应该有的好品质不够,比如准确、严密、非智力因素的应用,都(j待提高°三、根
8、据以上何题,采取以卜措施:I、在以后的教学中,注重基
此文档下载收益归作者所有