英语组导学案 - 10

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1、Unit2What’syourhobby?Lesson10执教单位：教研组：英语组课型：___新授_____时间：___________学生信息表：班级：六年级姓名：小组：学习目标重点难点知识与技能目标：1.熟练常用句子What’syourdad’shobby?What’syourgrandpa’shobby?Hishobbyis...等。同时结合话题和句子来集中学习表达兴趣爱好类的常用短语gofishing,plantflowers,cookmeals等。2.要求学生能够听、说、读、写以下词语：dad,mum,drinktea,plantflower,能够听、说、读、写以

2、下句子：What’syourdad’shobby?Hishobbyisplantingflowers.过程与方法目标：通过介绍他人的爱好，与学生亲切交谈各种图片或媒体手段再现学生学过的有关爱好的单词或短语。情感与价值观：让学生在真实的语境中用英语运用。学习重点：What’syourgrandpa’shobby?Hishobbyisfishing.学习难点：What’syourdad’shobby?Herhobbyisplantingflower.学啥我知情课前预习：提出问题让学生思考：Mygrandpahasmanyhobbies.Whatarehishobbies?Can

3、youguess?复现课文，巩固学习gofishing,plantflowersWhat’shishobby?Hishobbyisfishing.What’syourdad’shobby?Herhobbyisplantingflower.研啥互交流活动1)看谁说得多。这是一个对话的扩充练习，让学生利用所学过的词汇重编对话内容，以结对形式进行练习，鼓励学生大胆展示，师生共同评价。2)小组活动。发给学生调查表，要求学生调查家人、老师或朋友的兴趣爱好。学生4人一组，分别承担采访者和被采访者的角色。要求采访者记录关键信息。3)结对活动。要求学生两人一组，一人抽取一张表示兴趣爱好的图

4、片，说人物，如：Thisismyfather.另一人猜爱好，如：Doeshelike...?What’shishobby?练习运用本课重点语句。指导学生两人一组自编对话。What’syourmother’shobby?Doesshelike."?Isyourmothera/an...?练啥我都行Whatdoessheusuallydoinherfreetime?fishing.His/Herhobbyis…YesHis/Herhobbyisplantingflower..No.What’shis/herhobby?His/Herhobbyiscookingmeals.小结（

5、思维导图）：教或学后思：